該河流的發(fā)源地和注入的海洋分別是（　�。�
A、喜馬拉雅山、南海B、昆侖山、南海C、巴顏喀拉山、渤海D、岡底斯山、渤海
考點(diǎn)：黃河的發(fā)源地與注入的海洋
專題：
分析：長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山，最后注入東海，全長(zhǎng)6300千米，是我國(guó)第一長(zhǎng)河，黃河發(fā)源于巴顏喀拉山，注入渤海．
解答：解：讀圖可得，圖中所示的是黃河，黃河發(fā)源于巴顏喀拉山，注入渤海．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查黃河的發(fā)源地和注入的海洋，讀圖解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

造成長(zhǎng)江流域洪災(zāi)的主要原因是（　�。�
A、人為原因B、自然原因C、社會(huì)原因D、歷史原因

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于長(zhǎng)江沿江地帶利用方式的敘述，正確的是（　　）
A、在長(zhǎng)江上游可以發(fā)展內(nèi)河航運(yùn)業(yè)B、在長(zhǎng)江沿線可以發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)C、在長(zhǎng)江中下游發(fā)展水電業(yè)，因?yàn)檫@里水量最豐富D、在長(zhǎng)江沿線都可以發(fā)展旅游業(yè)

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀長(zhǎng)江荊江河段“人工裁彎取直工程示意圖”，說(shuō)法正確的是（　�。�
①過(guò)去，荊江段河道特別彎曲，泥沙淤塞河床，妨礙航運(yùn)．
②過(guò)去荊江段河道特別彎曲，泥沙淤塞，水流不暢，多水災(zāi)．
③人工裁彎取直工程在防洪和航運(yùn)方面效益顯著．
④人工裁彎取直工程主要是為了開墾兩岸沙洲，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．
A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

如圖是我們中華民族的母親河，下列有關(guān)的敘述不正確的是（　　）
A、干流流經(jīng)了我國(guó)地勢(shì)的三級(jí)階梯B、黃河發(fā)源于唐古拉山脈格拉丹東雪峰C、黃河豐富的水能資源集中在上、中游河段D、黃河水患的關(guān)鍵是治沙

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

該水系是我國(guó)河流中的河名和它的河水最后注入海洋①分別是（　�。�
A、長(zhǎng)江 東海B、珠江  南海C、淮河 東海D、黃河 渤海

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

①、②、③、④四點(diǎn)中，位于黃河上游的是（　�。�
A、①和②B、②和③C、③和④D、①、②和③

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“黃河流域示意圖”，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、黃河上中游、中下游的分界線分別為①河口、②桃花峪B、黃河發(fā)源于青藏高原上的唐古拉山脈，注入渤海C、①、②之間河段流經(jīng)的地區(qū)，植被豐富，河水清澈D、黃河下游山東境內(nèi)春末或冬末常形成凌汛

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列屬非可再生資源的是（　�。�
A、太陽(yáng)能B、水能C、礦產(chǎn)資源D、森林資源

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案