讀“H”形經(jīng)濟(jì)格局圖，回答下列問(wèn)題。
（1）本經(jīng)濟(jì)地帶的軸線是______________。
（2）“H”的兩側(cè)分別是東部_________地區(qū)和西部_________地區(qū)。
（3）位于軸線上的四個(gè)特大城市自西向東依次是___________、___________、___________、___________。
（4）請(qǐng)說(shuō)出長(zhǎng)江沿江經(jīng)濟(jì)地帶的主要作用：
A____________________________________________________________________，
B____________________________________________________________________，
C____________________________________________________________________，
D____________________________________________________________________。
（1）長(zhǎng)江  
（2）沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)；資源富集  
（3）重慶；武漢；南京；上海  
（4）西部可以借助江海聯(lián)運(yùn)，進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)；沿江地帶是東部沿海產(chǎn)業(yè)向中西部推進(jìn)的通道；沿江地帶從東到西將上海、南京、武漢、重慶等商業(yè)中心連接起來(lái)，成為溝通東西部商貿(mào)的紐帶；沿江地帶是東部沿海技術(shù)、信息向中西部傳遞、轉(zhuǎn)移的通道
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：同步單元練習(xí)　　地理　　八年級(jí)　　下冊(cè) 題型：069

讀下圖，完成下列問(wèn)題：

（1）在圖中填繪出嘉陵江、漢江、贛江等支流及名稱。

（2）寫出與重慶、武漢、九江、南京、上海交會(huì)的南北向鐵路線名稱。

重慶________、________。武漢________。

九江________。南京________。上海________、________。

（3）通過(guò)以上這些交通方式，長(zhǎng)江沿岸地帶經(jīng)濟(jì)輻射形成了一個(gè)英文字母“H”形的格局。請(qǐng)將組成“H”形的三部分寫出來(lái)：________、________、________。

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科目：初中地理 來(lái)源：新教材完全解讀　八年級(jí)地理�。ㄏ聝�(cè)）　（配人教版新課標(biāo)） 人教版新課標(biāo) 題型：069

讀長(zhǎng)江沿江地帶“H”形的經(jīng)濟(jì)格局圖（如下圖所示），回答下列問(wèn)題：

（1）長(zhǎng)江沿江地帶紐帶的格局。

（2）長(zhǎng)江沿江地帶紐帶的意義。

（3）長(zhǎng)江沿江地帶輻射的基礎(chǔ)與條件。

（4）長(zhǎng)江沿江地帶輻射的動(dòng)力。

（5）長(zhǎng)江沿江地帶輻射的方向。

（6）長(zhǎng)江沿江地帶輻射的意義。

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科目：初中地理 來(lái)源：同步題 題型：綜合讀圖題

讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一長(zhǎng)江“H”形的經(jīng)濟(jì)格局圖：
材料二萊茵河全長(zhǎng)1400千米，流經(jīng)瑞士、法國(guó)、德國(guó)和荷蘭等國(guó)，其沿海地區(qū)已發(fā)展成為世界上最密集、最發(fā)達(dá)的產(chǎn)業(yè)區(qū)。它包括一鹿特丹、法蘭克福等大城市為中心、90多個(gè)中小城市共同組成的“城市圈”，并成為歐盟經(jīng)濟(jì)軸線的主體。
（1）分別寫出字母代表的長(zhǎng)江沿江地帶的工業(yè)城市名稱
A___________、B_____________、C________________、D__________________。
（2）西部進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的渠道是_______________，沿江地帶的作用是____________________________________________________________________。
（3）東部的沿海產(chǎn)業(yè)向中西部推進(jìn)是通過(guò)___________________。
（4）沿江地帶是東部沿海______________、___________________向中西部轉(zhuǎn)移的通道。
（5）長(zhǎng)江沿江地帶的經(jīng)濟(jì)輻射可通過(guò)哪些交通方式影響到哪些地區(qū)？
________________________________________________________________________________
（6）分析材料二，世界著名沿河產(chǎn)業(yè)帶的發(fā)展對(duì)我們有什么啟示？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目：初中地理 來(lái)源：同步題 題型：探究題

讀圖探究——閱讀地圖，探究作用
讀“‘H’形的經(jīng)濟(jì)格局圖”，探究長(zhǎng)江沿江地帶的作用
（1）在圖上標(biāo)注四個(gè)特大城市的名稱。
（2）探究結(jié)論：長(zhǎng)江沿江地帶的作用是__________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案