【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題.

(1)圖中箭頭所標(biāo)示的小河流向大致為:自流,A,B,C三地,地勢(shì)較高的是地.B,C兩地處于河流的下游,其主要為地形為
(2)A地大致位于C地的方向.
(3)A地到B地圖上距離為1.5厘米,直線距離為千米.
(4)如果某天刮東北風(fēng),那么河中的船只從B河岸到C河岸是(順風(fēng)或逆風(fēng)).

【答案】
(1)西;東;A;平原
(2)西南
(3)0.3
(4)逆風(fēng)
【解析】(1)在有指向標(biāo)的地圖上,用指向標(biāo)指示方向,指向標(biāo)箭頭的指向一般為北方,據(jù)此讀圖可知,中箭頭所標(biāo)示的小河流向大致為:自西向東流;根據(jù)水往低處流的特點(diǎn),可知A、B、C三地,地勢(shì)較高的是A地;河流的下游一般為沖積平原;(2)根據(jù)指向標(biāo)箭頭指向北方確定方向,讀圖可知,A地大致位于C地的西南方向;(3)根據(jù)比例尺= 可得,實(shí)地距離= ,已知圖中比例尺是1:20000,若A地到B地圖上距離為1.5厘米,則兩地間的實(shí)地距離為1.5÷ =30000厘米=0.3千米;(4)根據(jù)指向標(biāo)箭頭指向北方確定方向,讀圖可知,C河岸位于B河岸的東北方向,如果某天刮東北風(fēng),那么河中的船只從B河岸到C河岸是逆風(fēng)。所以答案是:(1)西;東;A;平原;(2)西南;(3)0.3;(4)逆風(fēng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖完成下列各題:

(1)從圖中可見(jiàn),我國(guó)地勢(shì)的總體特征是 , 各類(lèi)地形大致呈逐級(jí)遞減;
(2)圖中三級(jí)階梯:A級(jí)階梯,B為級(jí)階梯,C為級(jí)階梯;
(3)我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯劃分的主要依據(jù)是
A.地形類(lèi)型
B.山脈走向
C.平均海拔高度
D.相對(duì)高度
(4)我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn),一方面有利于海洋上深入內(nèi)陸,形成降水:另一方面,使我國(guó)的許多大江、大河都自流,溝通了部的交通.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一日,小亮隨父母去某原始森林探險(xiǎn),突遇大霧,不慎將隨身攜帶的指南針丟失而迷路.機(jī)靈的小亮用手機(jī)撥通了求助站的電話,求助站通過(guò)全球定位系統(tǒng)(GPS),馬上在地圖上找到了小亮的準(zhǔn)確地點(diǎn),小亮一家順利走出森林.據(jù)此并結(jié)合下圖,小亮一家迷路的準(zhǔn)確地點(diǎn)的經(jīng)緯度是( 。
A.22.05°N,100.97°W
B.22.05°N,100.97°E
C.22.05°S,100.97°W
D.22.05°S,100.97°E

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年4月以來(lái),淮北市建設(shè)城市公共自行車(chē)服務(wù)系統(tǒng),推進(jìn)節(jié)能減排和綠色出行,獲得市民點(diǎn)贊,鼓勵(lì)市民選用 步行、騎自行車(chē)、乘坐公交車(chē)等綠色交通方式出行,這有利于( )
①減輕大氣污染 ②減少能源消耗 ③傳遞綠色環(huán)保理念 ④減少交通事故.
A.
B.①②
C.①②③
D.①②③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀長(zhǎng)江流域水系圖,回答下列問(wèn)題。

(1)有關(guān)長(zhǎng)江水系的敘述,正確的是( )
A.發(fā)源橫斷山區(qū)
B.流經(jīng)三級(jí)階梯
C.位于熱帶區(qū)域
D.注入黃海海域
(2)以下有關(guān)長(zhǎng)江各河段的表述,正確的是( )
A.甲河段多峽谷險(xiǎn)灘,落差大
B.乙河段河道平直方便通航
C.丙河段地勢(shì)低平,水流通暢
D.丁河段冬春往往形成凌汛

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】乘輪船從重慶出發(fā)到上海,沿途依次經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政中心是( )

A.重慶﹣九江﹣南京﹣上海 B.宜昌﹣武漢﹣南京﹣上海

C.重慶﹣武漢﹣湖口﹣南京 D.重慶﹣武漢﹣南京﹣上海

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】湛江湖光巖與德國(guó)瑪珥湖成為姐妹湖.家住北京的玲玲利用暑假乘火車(chē)去湛江看湖光巖,并順利返回.在整個(gè)過(guò)程中,玲玲使用了四幅地圖:①亞洲地形圖,②中國(guó)鐵路分布圖,③湛江市交通圖,④湖光巖導(dǎo)游圖.對(duì)玲玲這次出行沒(méi)有明顯幫助的地圖是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2010年我國(guó)人數(shù)達(dá)13.39億(不包含港、澳、臺(tái)).結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答
目前我國(guó)人口最突出的特點(diǎn)是( )
A.基數(shù)大
B.死亡率高
C.自然增長(zhǎng)率高
D.未成年人口比重大

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀等高線地形圖,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中代表山脊的是地,代表山谷的是地,適合開(kāi)展攀巖運(yùn)動(dòng)的是地,代表鞍部的是地.(填字母)
(2)若圖中兩山頂之間的圖上距離為3厘米,則實(shí)際距離是
(3)從圖上可以看出A山頂海拔高度是________
A.200米
B.300米
C.300米以上400米以下
D.400米以上500米以下
(4)字母B在E的方向.

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同步練習(xí)冊(cè)答案