【題目】2011年3月11日,日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯,造成福島發(fā)生核泄漏事故。讀圖“全球板塊構(gòu)造示意圖”,回答下列各題
【1】此次地震中心處于兩大板塊之間,這兩大板塊分別是
A. 亞歐板塊與印度洋板塊 B. 太平洋板塊與印度洋板塊
C. 亞歐板塊與太平洋板塊 D. 太平洋板塊與美洲板塊
【2】依據(jù)板塊構(gòu)造理論,下列屬于火山地震多發(fā)區(qū)的是
A. 地中!柴R拉雅山地帶 B. 澳大利亞
C. 亞歐大陸內(nèi)部地區(qū) D. 太平洋中心地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北美北部及美國(guó)農(nóng)業(yè)帶分布示意圖,回答問(wèn)題。
(1)由甲圖可以概括出北美的地形特征為________。
(2)落基山脈與南美洲的________山脈共同組成世界上最長(zhǎng)的________山系。
(3)據(jù)圖中信息推測(cè)馬更些河的航運(yùn)價(jià)值大小,并說(shuō)明理由。
(4)乙圖中P處分布著美國(guó)著名的乳畜帶。簡(jiǎn)要分析該乳畜帶農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利條件。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)南水北調(diào)工程方案示意圖,完成下題。
讀圖判斷下列南水北調(diào)工程敘述正確的一組是
①方案分東線、中線、西線三條輸水線路,中線水質(zhì)最好,可調(diào)水量最大、跂|線利用京杭運(yùn)河或沿線湖泊輸水,黃河以北可自流、壑芯沿途經(jīng)過(guò)了東南丘陵、秦嶺和華北平原、軚|線中線都經(jīng)過(guò)了南方地區(qū)和北方地區(qū)、菰摴こ炭删徑馊A北、西北地區(qū)水資源緊張的局面,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②④⑤
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀等高線地形圖(單位:米),完成下列各題。
(1)根據(jù)圖中的指向標(biāo)所示判斷:黃莊在療養(yǎng)院的___________方向。
(2)比高低:A.B兩山的海拔高度較高的是__________山,其中A山的高度不低于__________。
(3)寫出以下字母所在的地形部位名稱:C__________E__________。
(4)乙丙二條支流中不可能存在的是__________,若要將甲河的水引到療養(yǎng)院,①②兩條線路中合理的是__________。
(5)若要在此地建立水庫(kù),大壩應(yīng)建在ACDE四處中的__________處。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究地震發(fā)生規(guī)律時(shí),最需要的兩幅地圖是
①世界地形圖 ②世界氣候圖 ③六大板塊的劃分及運(yùn)動(dòng)示意圖 ④世界火山和地震分布圖
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 (2017·萊蕪中考)閱讀圖文資料,完成下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)對(duì)話資料,判斷喜羊羊、美羊羊、懶羊羊各自的家鄉(xiāng)所屬的農(nóng)牧業(yè)帶:
喜羊羊:____________________________;美羊羊:____________________;懶羊羊:______________________。
喜羊羊:從1788年歐洲殖民者首次帶綿羊登上澳洲大陸算起,澳大利亞已有200多年養(yǎng)羊史,F(xiàn)在澳大利亞已成為世界上放養(yǎng)綿羊數(shù)量和出口羊毛最多的國(guó)家,被稱為“騎在羊背上的國(guó)家”。
(2)與歐洲相比,分析澳大利亞發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件。
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__________________________________________________________________。
懶羊羊:我的家鄉(xiāng)氣候溫暖干燥,地勢(shì)廣闊平坦,遠(yuǎn)離城市。喜羊羊的家鄉(xiāng)和我們就不一樣。
(3)參照懶羊羊?qū)亦l(xiāng)的描述,描述喜羊羊家鄉(xiāng)的地理環(huán)境特點(diǎn)。
__________________________________________________________________。
美羊羊:我們共同生活的國(guó)家有眾多古老生物種類,它們雖然很原始,但是卻成為人類研究地球演化歷史的活化石。
(4)列舉一種澳大利亞特有的動(dòng)物,并分析澳大利亞特有動(dòng)物眾多的原因。
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__________________________________________________________________。
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