【題目】人們按方位把亞洲分為6個(gè)地區(qū)，其中我國(guó)位于哪個(gè)地區(qū)（ ）

A．南亞 B．西亞 C．東亞 D．中亞

【答案】C

【解析】

試題分析：我國(guó)位于亞洲的東部地區(qū)，所以位于東亞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】降水的主要形式是（　　�。�

A. 降雪 B. 降雨 C. 冰雹 D. 霜降

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 2018年4月位于云南、貴州省交界的北盤江大橋在第35屆國(guó)際橋梁大會(huì)上獲得“杰出成就獎(jiǎng)”，它是杭瑞高速公路(浙江杭州－云南瑞麗)的關(guān)鍵工程。大橋全長(zhǎng)1341米，橋面到谷底垂直高度565米。大橋建成前兩岸居民互通往來(lái)需要翻越3座山頭，走40千米山路。下圖是北盤江大橋。

據(jù)此回答下列各題。

【1】北盤江大橋坐落在

A.云貴高原B.橫斷山區(qū)C.四川盆地D.東南丘陵

【2】大橋建成前兩岸居民互通往來(lái)困難的原因是

A.地形崎嶇B.海拔太高C.植被茂盛D.距離太遠(yuǎn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】于日本的敘述正確的是（ ）

A．日本是大西洋中的一個(gè)島國(guó) B．日本國(guó)海岸線曲折，多優(yōu)良港灣

C．日本有一座著名的山峰叫玉山 D．日本文化完全屬于西方文化

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】東南亞的國(guó)家中，被稱為“花園城市”的國(guó)家是 ( )

A．越南 B．緬甸 C．新加坡 D．泰國(guó)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)四大地理區(qū)域圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中數(shù)字①是 地區(qū)，A線是該區(qū)與其他三個(gè)地區(qū)的界線，確定這條界線的主導(dǎo)因素是 。④是 地區(qū)，該區(qū)與地區(qū)③的界線D大致與 毫米年等降水量線分布一致。

（2）填數(shù)字代號(hào)：在①、②、③、④四個(gè)區(qū)域中，耕地主要分布在 ，牧區(qū)主要分布在 。

（3）地區(qū)②與地區(qū)③的分界線大致沿著B(niǎo) （山脈）和C （河）一線，該線是l月平均氣溫 等溫線通過(guò)的地方，是暖溫帶與 （溫度帶）的分界線；該線也是 毫米年等降水量線通過(guò)的地方，是半濕潤(rùn)地區(qū)與 （干濕地區(qū)）的分界線。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成地形的骨架是（　�。�

A. 大片的山區(qū) B. 廣闊的平原 C. 綿延的山脈 D. 高聳的山峰

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“五一”期間，小軍去日本旅游，下列旅游活動(dòng)不可能體驗(yàn)的是（ ）

A．游富土山，觀賞雪峰奇景 B．游北海道，觀賞盛開(kāi)的櫻花

C．參觀現(xiàn)代化的汽車生產(chǎn)車間 D．到熱帶雨林探險(xiǎn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖分別為中國(guó)土地利用類型構(gòu)成圖和美國(guó)土地結(jié)構(gòu)圖，有關(guān)我國(guó)土地資源的主要特點(diǎn)，說(shuō)法正確的是（　�。�

A.我們國(guó)家的土地城市用地遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如美國(guó)，我們要開(kāi)墾更多的土地，建設(shè)城市

B.我們林地占31%，美國(guó)占25%，那么我們國(guó)家的森林資源比美國(guó)豐富

C.美國(guó)尚未利用土地占一半左右，我們國(guó)家只有15.72%，說(shuō)明我們國(guó)家難以利用土地少，土地資源豐富，他們土地資源不豐富

D.我們國(guó)家耕地少，難以利用土地多，后備耕地不足，所以十分珍惜，合理利用、保護(hù)土地是我們的基本國(guó)策

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同步練習(xí)冊(cè)答案