【題目】目前對(duì)印度農(nóng)業(yè)影響最大的災(zāi)害是（ ）

A．臺(tái)風(fēng) B．寒潮 C．沙塵暴 D．旱澇災(zāi)害

【答案】D

【解析】

試題分析：南亞地區(qū)主要屬于熱帶季風(fēng)氣候，每年的6﹣9月，盛行從印度洋吹來的西南季風(fēng)，降水豐富，為南亞的雨季；西南季風(fēng)活動(dòng)不穩(wěn)定，容易造成水旱災(zāi)害．

解：目前對(duì)印度農(nóng)業(yè)影響最大的災(zāi)害是旱澇災(zāi)害．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】(2018 撫順)The chicken soup ________ delicious. I can't wait to have a taste.

A.tastesB.feelsC.soundsD.smells

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖片完成各小題

（1）A圖表現(xiàn)的民族是　 　族的民族風(fēng)情，該民族生活在我國的是　 　地區(qū)，這個(gè)表現(xiàn)的舞蹈是　 　．

（2）B圖所表現(xiàn)的是　 　族的民族風(fēng)情，該民族主要分布于　 　自治區(qū)．

（3）C圖表現(xiàn)的是　 　族的民族風(fēng)情，該民族主要的民族節(jié)日有　 　大會(huì)，該民族主要分布于　 　自治區(qū)．

（4）除以上民族外，我國其他民族也非常具有特色，采干欄式木樓作為民居的民族主要有廣西的　 　族．

（5）我國傣族的節(jié)日主要有　 　節(jié)．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國36°N地形剖面示意圖”回答問題．

（1）我國地勢(shì)的總特征是　 　，呈階梯狀分布．在地勢(shì)的交接處，存在巨大的落差，蘊(yùn)藏著豐富的　 　資源．

（2）②代表的地形區(qū)是　 　高原，其特有的建筑是　 　．

（3）圖中氣溫最低的地形區(qū)是　 　，主要原因是　 　．

（4）①②③三個(gè)地形區(qū)依次位于我國地勢(shì)的階梯是　 　，　 　，　 　．

（5）下列山脈中，是上圖二、三階梯分界線的是　 　

A．昆侖山 B．大興安嶺 C．太行山 D．巫山

（6）受地勢(shì)的影響，我國大多數(shù)河流　 　（流向）流入海洋，便利東西交通．此地勢(shì)有利于海洋上的濕潤氣流深入內(nèi)陸，形成　 　，利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．

（7）③是世界最高的　 　高原，有“世界屋脊”之稱．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于歐洲西部的敘述，正確的是（ ）
A.本區(qū)大多數(shù)國家是經(jīng)濟(jì)落后的國家，如丹麥、冰島等
B.本區(qū)共有30多個(gè)國家，國家面積都很大，居民以白色人種為主
C.本區(qū)由于人口自然增長率低，所以是世界上人口最稀疏的地區(qū)之一
D.本區(qū)旅游業(yè)發(fā)達(dá)，南部海濱沙灘，北部峽灣幽深，中部山地還可登山、滑雪

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】Simon felt a little lonely after he ________ a new school. Because nobody talked with him.

A.entersB.enteredC.will enterD.is entering

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀材料，回答下列問題。材料一：

材料二：1949年我國糧食總產(chǎn)量約為1億噸，人均糧食占有量約為200千克，2003年我國糧食總產(chǎn)量約為43億噸，人均糧食占有量約為334千克。

（1）根據(jù)材料一，說明我國自然資源具有總量_________、人均占有量________的特征，造成這一特征的原因主要是__________。

（2）根據(jù)材料二計(jì)算：2003年我國糧食總產(chǎn)量約是1949年的___________倍，2003年我國人均糧食占有量約為1949年的___________倍，這說明了我國人口增長速度比糧食增長速度______（快、慢）。

（3）為了使我國人口增長與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，我國政府把實(shí)行___________作為一項(xiàng)長期的基本國策。

(4)目前，我國耕地正在逐年減少，請(qǐng)你說出減少的原因有哪些__________________；__________________。（請(qǐng)任意寫出兩個(gè)）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 讀漫畫“水患感恩”，回答下列問題。

（1）圖中顯示的是對(duì)________資源（資源類型名稱）的破壞，這種破壞對(duì)山區(qū)來說，造成的后果是________。

（2）這種資源的破壞對(duì)河流產(chǎn)生的影響是________，造成的后果是________災(zāi)害嚴(yán)重。

（3）要解決漫畫反映的問題應(yīng)采取的措施有哪些________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀南水北調(diào)東踐工程調(diào)水線路圖，判斷下列各題的對(duì)錯(cuò)．

（1）圖中調(diào)水線路位于我國第一階梯．（ ）

（2）該調(diào)水線路是將長江的水調(diào)到黃河．（ ）

（3）該調(diào)水工程可以改善丙地的航運(yùn)條件．（ ）

（4）該線路從甲到丙處可以實(shí)現(xiàn)自流．（ ）

（5）該調(diào)水線路可緩解戊地的用水緊張．（ ）

（6）該線路位于我國東部季風(fēng)區(qū)．（ ）

（7）該線路跨越我國兩大平原地區(qū)．（ ）

（8）圖中大半島為山東半島．（ ）

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