【題目】某中學(xué)地理興趣小組進(jìn)行了一次野外考察活動(dòng),計(jì)劃從圖8中的A點(diǎn)出發(fā),沿虛線所示路線到達(dá)小青山。讀下圖,完成各題。
(1)圖中大青山頂與小青山頂?shù)南鄬?duì)高度為________米,果園在小青山的________方向。點(diǎn)B的海拔高度大約是________米,該地地形為________。
(2)依據(jù)比例尺量算大青山頂?shù)叫∏嗌巾數(shù)膶?shí)地直線距離約為________米。
(3)甲地坡度比丙地的坡度________(陡、緩)判斷依據(jù)是________________________。
(4)興趣小組在小青山北部發(fā)現(xiàn)了一條圖中未標(biāo)示的小河,請(qǐng)你在圖中的適當(dāng)位置用標(biāo)示河流的符號(hào)繪出這條小河。
(5)圖中有一瀑布,它位于甲、乙、丙、丁四地中的________地,原因是那里的地形是________。
(6)圖中大濟(jì)河的流向?yàn)樽訽_______向________流,果園需要從大濟(jì)河引水,有①、②兩條路線供選擇,合理的是________路線,理由________________。
(7)下面四幅等高線地形簡(jiǎn)圖,表示山谷的是________。
【答案】(1)20、西北、490-500米之間、鞍部
(2)略
(3)緩、等高線稀疏,坡度緩
(4)略
(5)丙、陡崖
(6)東北、西南、①、水從高向低流
(7)B
【解析】(1)圖中大青山頂峰海拔535米,小青山頂峰海拔515米,則兩山頂?shù)南鄬?duì)高度是535-515=20米。
(2)量出圖上距離,然后根據(jù)比例尺=圖上距離/實(shí)際距離,求出即可。
(3)等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩,所以甲地比乙地的坡度緩。
(4)在等高線地形圖上,等高線向海拔高處凸為山谷;山谷為集水線,可能有河流形成。
(5)在等高線地形圖上,等高線重合的地方為陡崖,會(huì)出現(xiàn)瀑布。
(6)由指向標(biāo)可知:大濟(jì)河的流向?yàn)樽詵|北向西南流,圖中果園需要從大濟(jì)河引水,有①②兩條路線供選擇,①線路水能從高出向低處流,合理在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩。
(7)A處等高線向海拔低處凸為山脊,B線等高線向海拔高處凸為山谷,C處等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂,D處高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】旗袍是中國(guó)女性特色服裝之一,它源于以下哪個(gè)民族女性傳統(tǒng)的旗裝( )
A. 滿族 B. 朝鮮族 C. 鄂倫春族 D. 赫哲族
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“中東地區(qū)圖”,完成下列要求:
(1)寫出圖中以下數(shù)碼所在海域的名稱:
① , ② , ③ , ④ ,
(2)海域①與②之間有著名的運(yùn)河,海域③與④之間有著名的海峽.
(3)該地區(qū)資源是世界上儲(chǔ)量、產(chǎn)量和量最多的地區(qū),該資源主要分布在及其沿岸地區(qū).要運(yùn)抵我國(guó),需經(jīng)過東南亞的海峽.
(4)將字母A填入地跨亞非兩大洲的國(guó)家范圍中.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于我國(guó)位置的說(shuō)法,正確的是( )
A.我國(guó)既位于北半球,又位于東半球
B.我國(guó)領(lǐng)土的最西端在帕米爾高原,最南端在海南省上面
C.我國(guó)位于亞歐大陸的西部,太平洋的東側(cè)
D.我國(guó)所跨緯度較廣,地處寒、溫、熱三帶
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某旅游團(tuán)的游客從我國(guó)云南省邊境出發(fā),就近進(jìn)行了“出境游”.他們可能游覽了我國(guó)下列鄰國(guó)中的( )
A.緬甸 B.泰國(guó) C.印度 D.不丹
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)把某地的位置記作緯度0°、經(jīng)度120°,這個(gè)地點(diǎn)在地球表面有
A. 1處 B. 2處 C. 3處 D. 4處
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】小梅的家鄉(xiāng)氣候干旱、地勢(shì)較平坦、草原面積廣大,按照因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的原則,她的家鄉(xiāng)適宜發(fā)展( 。
A.種植業(yè)
B.林業(yè)
C.畜牧業(yè)
D.水產(chǎn)
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