按照經(jīng)濟發(fā)展水平的差異,通常把世界上的國家分為( 。
A.社會主義國家和資本主義國家
B.發(fā)達國家和發(fā)展中國家
C.富裕國家和貧窮國家
D.經(jīng)濟強國和經(jīng)濟弱國
根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平,我們將世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家.
故選:B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)世界的不同國家和地區(qū)有嚴重自然災(zāi)害發(fā)生并造成重大人員傷亡和經(jīng)濟損失時,在抗災(zāi)重建過程中發(fā)揮重要作用的國際組織是( 。
A.國際奧委會、聯(lián)合國
B.石油輸出國組織、世界貿(mào)易組織
C.國際奧委會、歐洲聯(lián)盟
D.國際紅十字會、聯(lián)合國

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列大洲中,發(fā)達國家數(shù)目最多的是( 。
A.南美洲B.北美洲C.亞洲D.歐洲

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

發(fā)達國家與發(fā)展中國家的劃分依據(jù)是( 。
A.國家面積的大小B.國家人口的多少
C.人口受教育的水平D.經(jīng)濟發(fā)展的水平

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

國際上把發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的經(jīng)濟差別稱之為( 。
A.“南北差異”B.“南北對話”C.“南南合作”D.“南北合作”

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀“發(fā)達國家與發(fā)展中國家人口和國內(nèi)生產(chǎn)總值比較圖”,回答問題.

(1)與發(fā)展中國家相比,發(fā)達國家所占人口比重______,國內(nèi)生產(chǎn)總值所占比重______.
(2)發(fā)達國家大部分位于______半球,主要分布在歐洲、______洲和______洲以及亞洲的______(國家)等國.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

在國際上,一般把發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的政治、經(jīng)濟商談稱為( 。
A.南南合祚
B.歐盟
C.南北對話
D.促進經(jīng)濟發(fā)展改善環(huán)境質(zhì)量

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:填空題

世界各國的政治制度不一樣,主要有______和______兩種.中國是______國家.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀亞洲地圖,完成小題。

小題1:亞洲地勢特點中間高,四周低,其河流流向深受地形地勢的影響。從圖中讀出亞洲河流流向的特點是
A.發(fā)源于亞洲北部高原山地的河流,呈帶狀流向南部的海洋
B.發(fā)源于亞洲南部高原山地的河流,呈向心狀流向中部的海洋
C.發(fā)源于亞洲中部高原山地的河流,呈放射狀流向周邊的海洋
D.發(fā)源于亞洲東部高原山地的河流,呈帶狀流向西部的海洋
小題2:亞洲是世界上人口最多的大洲,但人口分布不均。圖中甲、乙、丙、丁四個地區(qū)相比較,人口相對稀少的是
A.甲B.乙C.丙D.丁

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