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【題目】下列對地球的認識不正確的是（ ）

A. 地球是個球體 B. 地球的表層是個穩(wěn)定的整體

C. 地球表面上七分是海洋三分是陸地 D. 地球平均半徑約6371千米

【答案】B

【解析】

現(xiàn)在人們對地球的形狀已有了一個明確的認識：地球并不是一個正球體，而是一個兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體．經過測量，地球的極半徑為6357千米，赤道半徑為6378千米，地球的平均半徑為6371千米，地球表面積為5.1億平方千米，其中陸地面積 1．49 億平方千米，海 洋面積 3．61 億平方千米，海洋占大部分。人類居住的地球，一步一步地一直演化到現(xiàn)在，逐漸形成了今天的面貌。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國冬季風、夏季風示意圖，回答下列問題：

（1）表示冬季風的是圖，影響我國的夏季風主要是來自東面洋的季風和南面洋的季風，夏季風的氣流特點是（寒冷干燥或溫暖濕潤）。
（2）受影響明顯的地區(qū)，稱為季風區(qū)。南充在（季風區(qū)或非季風區(qū)）。
（3）我國降水主要集中在季。
（4）我國年降水量空間分布的總趨勢是從遞減。
（5）夏季風活動不穩(wěn)定容易導致災害。
（6）下列山脈是季風區(qū)和非季風的分界線的是（ ）
A.天山山脈
B.昆侖山脈
C.陰山山脈
D.太行山脈

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀北京年降水量極值和平均值圖，回答下列各題。

（1）該圖反映出北京降水的（ ）
A.季節(jié)變化大
B.季節(jié)變化小
C.年際變化大
D.年際變化小
（2）產生這種現(xiàn)象的主要影響因素是（ ）
A.緯度因素
B.地形因素
C.冬季風
D.夏季風
（3）由北京的年降水量判斷，北京位于我國的（ ）
A.濕潤地區(qū)
B.半濕潤地區(qū)
C.半干旱地區(qū)
D.干旱地區(qū)
（4）由圖可知，北京易發(fā)生的自然災害是
A.寒潮
B.地震
C.旱澇
D.臺風

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 在建筑保溫材料還沒有普遍應用的時代，從大西洋沿岸向東至俄羅斯，歐洲傳統(tǒng)民居的墻壁在厚度上有一定的變化規(guī)律。讀歐洲墻壁厚度的變化示意圖。

據圖文資料，完成下列各題。

【1】從大西洋沿岸向東至俄羅斯，歐洲傳統(tǒng)民居墻壁厚度的變化規(guī)律是（　�。�

A. 越來越厚B. 厚薄交替變化

C. 越來越薄D. 沒有變化

【2】從大西洋沿岸向東至俄羅斯，墻壁厚度變化的主要氣候原因是（　�。�

A. 降水逐漸增多B. 氣溫逐漸降低

C. 降水逐漸減少D. 氣溫逐漸升高

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】有關經線和緯線的敘述，正確的是

A. 經線指示南北方向，緯線指示東西方向

B. 零度經線既是東半球和西半球的分界線，也是東經和西經的分界線

C. 由某地沿著同一條經線前進，最后能回到原地

D. 在地球儀上,每一條經線都是一個圓圈

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 實驗名稱：陸地與海洋的氣溫變化

實驗目的：通過沙子和水的吸熱、散熱實驗，了解陸地與海洋氣溫變化的特點。

實驗用品：玻璃容器、溫度計、沙子和水等。

實驗資料：放置在露天的兩個玻璃容器，分別盛入等體積的沙子和水（如下圖）。

認真觀察早上、中午、傍晚，沙子和水的溫度值變化。

（1）比較沙子和水，從早上到中午溫度值的變化及溫度變化的快慢________。

（2）比較沙子和水，從中午到傍晚溫度值的變化及溫度變化的快慢________。

（3）結合沙子和水的吸熱、散熱實驗，推測陸地與海洋氣溫日變化的大小及其原因____。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】被印度人民譽為“圣河“,“母親河“的是

A. 印度河 B. 恒河 C. 湄公河 D. 布拉馬普特拉河

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為部分國家人均耕地比較圖（左圖）和我國土地利用構成圖（下圖），完成下面小題。

（1）關于我國土地資源特點的敘述，正確的是（ ）
A.山地多，平地少，耕地、林地比重小
B.土地資源總量不足，種類少
C.土地資源總量少，但人均數(shù)量多
D.各類土地資源空間分布較均勻
（2）我國土地資源對農業(yè)發(fā)展的有利方面表現(xiàn)在（ ）
A.難利用土地面積大
B.人均耕地少
C.各類土地資源分布不均
D.土地資源類型多樣

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