【題目】讀圖,完成下列各題。

【1】上圖為我國(guó)海南島,據(jù)圖中信息判斷下列說(shuō)法正確的是(

A.地勢(shì)中間低,四周高

B.河流呈放射狀流向四周海域

C.甲地降水比乙地多

D.海南島屬于亞熱帶季風(fēng)氣候

【2】海南島正在大力推進(jìn)國(guó)際旅游島建設(shè),下列項(xiàng)目中不適合在海南島發(fā)展的是(

A.水產(chǎn)養(yǎng)殖 B.海洋運(yùn)輸

C.鋼鐵冶煉 D.熱帶經(jīng)濟(jì)作物基地

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】

試題分析:

【1】由圖可知,從圖中海南省的河流流向可以看出,海南的河流是呈放射狀由中間流向四周,說(shuō)明海南省的地勢(shì)是中間高、四周低,甲地是位于背風(fēng)坡,降水量小于處于迎風(fēng)坡的乙地,從海南島的氣溫及降水柱狀圖可以看出,海南省是屬于熱帶季風(fēng)氣候,故選B.

【2】海南島正在大力推進(jìn)國(guó)際旅游島建設(shè),因?yàn)楹D鲜∷拿姝h(huán)海,可以發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,又可以發(fā)燕尾服海洋運(yùn)輸,這里全部屬于熱帶,是熱帶經(jīng)濟(jì)作物的基地,故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀黃河水系圖,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中是_____河,是_____河,它們都位于黃河的____游。

(2)黃河水能豐富,集中分布在_______游河段。為了充分利用黃河的水能資源,目前國(guó)家對(duì)黃河的水能資源實(shí)行開(kāi)發(fā),并已建成了8座大型的水利樞紐和水電站,圖中的是_______水電站,就為其中的工程之一,黃河流域最大的水利樞紐工程是________________。

(3)黃河比珠江長(zhǎng),但水量?jī)H為珠江的1/7,主要原因?yàn)開(kāi)___ 。

(4)黃河流域在桃花峪以下特別狹小且無(wú)支流的原因?yàn)開(kāi)______

(5)黃河中游流經(jīng)黃土高原地區(qū),黃土高原地區(qū)最為嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題是 。這種環(huán)境問(wèn)題會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果是

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(福建省龍巖市2015年中考地理試題)小晨同學(xué)暑假期間外出考察長(zhǎng)江三角洲和青藏高原。讀圖回答問(wèn)題。(10分)

(1)在長(zhǎng)江三角洲,小晨參觀了 市浦東新區(qū),領(lǐng)略了上有天堂,下有蘇杭的美景,蘇杭是指 (城市)。

(2)考察青藏高原時(shí),小晨的行李中準(zhǔn)備了防曬霜和御寒衣物。請(qǐng)你任選一種物品,說(shuō)出其地理依據(jù):

(3)從西寧沿 鐵路到拉薩,沿途可見(jiàn)窗外的草地上,高原之舟 正悠閑地享受大自然的饋贈(zèng)。

(4)小晨了解到 是青藏高原的特色糧食作物。這種農(nóng)作物一般分布在地勢(shì)較低的 地帶。

(5)科學(xué)考察發(fā)現(xiàn), 山脈地區(qū)有大量古老的海洋生物化石,而今成為世界最雄偉高大山脈的原因是 (用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)解釋?zhuān)?/span>

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀等高線(xiàn)地形圖,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列字母所代表的地形部位:

A________, C________, E________, G_________。

(2)在A 、B兩條線(xiàn)路中,從_______處爬山比較容易,原因_________。

(3)山峰D的海拔高度大約是__________米。

(4)圖中ABCD四處,最有可能發(fā)育成河流是字母幾(

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年5月20日15時(shí),美國(guó)中部俄克拉荷馬州遭遇龍卷風(fēng)襲擊,造成24人遇難、40人失蹤的重大災(zāi)難,引起全世界關(guān)注。閱讀圖文資料,完成下列問(wèn)題。

【1】此時(shí),地球公轉(zhuǎn)位置正確的是

【2】災(zāi)害發(fā)生時(shí),下列說(shuō)法正確的是

A太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn) B.濟(jì)南晝長(zhǎng)夜短

C.太陽(yáng)直射南回歸線(xiàn) D.濟(jì)南晝短夜長(zhǎng)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校地理小組以亞洲為例探究地形、氣候、河流之間的關(guān)系。下面是該小組探究時(shí)使用的亞洲地形圖亞洲氣候類(lèi)型分布圖及三個(gè)探究事例。據(jù)此回答問(wèn)題。

1)讀圖歸納

歸納1:讀亞洲地形簡(jiǎn)圖,請(qǐng)你從宏觀上歸納由AB的地勢(shì)特點(diǎn)。

歸納2:讀亞洲氣候類(lèi)型分布圖,歸納亞洲氣候特點(diǎn)。(至少兩條)

2)探究推理

事例1:在亞洲氣候類(lèi)型分布圖中,C地氣溫比D地低,其原因是____________________。

事例2:俄羅斯的鄂畢河干流水量豐富,水流比較平穩(wěn),結(jié)冰期長(zhǎng),時(shí)有凌汛現(xiàn)象發(fā)生。請(qǐng)按照下列提示,分析地形和氣候?qū)Χ醍吅痈闪魃鲜鏊奶卣鞯挠绊憽?/span>

地形的影響:________________________________________________________

氣候的不利影響: ___________________________________________________。

事例3:亞洲的許多大河,上游流經(jīng)山區(qū)的地方流速快,多峽谷,下游流速緩慢,多平原。這種現(xiàn)象表明______________(自然因素)對(duì)地形有塑造作用。

3)探究結(jié)論

通過(guò)上述探究,該小組得出四個(gè)結(jié)論:地形對(duì)氣候有影響。地形對(duì)河流有影響。氣候?qū)恿饔杏绊憽?/span>河流對(duì)地形有影響。參考以上結(jié)論,將地形、氣候、河流三個(gè)詞語(yǔ)按相互關(guān)系填寫(xiě)在方框中。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中的地理。

2011年12月10日20點(diǎn)45分,近10年最完美的月食毫不羞澀,大方亮相濟(jì)南(36°40N,117°02E)夜空。一輪紅月亮高掛的天文美景吸引了不少市民駐足觀望。請(qǐng)根據(jù)甲、乙兩圖完成下列問(wèn)題。

(1)在乙圖中用箭頭畫(huà)出地球公轉(zhuǎn)的方向,在A處標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)方向。

(2)在甲圖中判斷濟(jì)南的位置是否正確,并判斷濟(jì)南所在的半球和熱量帶?

(3)按照合理的邏輯關(guān)系,用下面的關(guān)鍵詞,表述當(dāng)天濟(jì)南的地理現(xiàn)象。

地面接收的太陽(yáng)光熱 正午太陽(yáng)高低 晝夜長(zhǎng)短 氣候

(4)這一天正午時(shí)分,濟(jì)南學(xué)校旗桿的影子與( )圖所示最相似。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀世界大洲大洋分布圖,回答問(wèn)題

(1)圖中的①②③④⑤⑥⑦分別代表的是世界的七大洲___________、_________、_________、_____________、____________、____________、_______________。

(2)ABCD所代表的四大洋分別是___________、__________、___________、___________。

(3)面積最大的大洲是__________,面積最小的大洲是__________、面積最大的大洋是_____________,形狀像S形的是___________。

(4)圖中洲和洲的分界線(xiàn)是______________、洲和洲的分界線(xiàn)是________________、洲和洲的分界線(xiàn)是______________、洲和洲的分界線(xiàn)是烏拉爾山脈、______________、大高加索山脈、______________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀世界年平均氣溫分布圖,回答問(wèn)題。

(1)從圖中可以看出,世界氣溫的分布規(guī)律是:從 逐漸降低,其原因是

(2)北半球等溫線(xiàn) ,南半球等溫線(xiàn) ,其原因是

(3)世界年平均氣溫最高值出現(xiàn)在 洲北部,在 以上。

(4)世界最低氣溫出現(xiàn)在 洲,年平均氣溫在 以下。

(5)青藏高原年平均氣溫比同緯度地區(qū) (高、低)。

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