【題目】一般我國(guó)科學(xué)家去南極進(jìn)行科學(xué)考察時(shí)，南極正處在四季中的（ ）

A.冬季 B. 秋季

C.夏季 D.春季

【答案】C

【解析】

試題分析：南北半球的季節(jié)相反，我國(guó)科學(xué)家去南極進(jìn)行科學(xué)考察時(shí)，南極正處在四季中的夏季，答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列各題。

【1】日本的工業(yè)主要集中在

A. 北海道沿岸 B. 九州島沿岸

C. 太平洋沿岸和瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸 D. 日本海沿岸

【2】日本工業(yè)主要分布在沿海地區(qū)，主要原因是

A. 氣候適宜，降水豐富

B. 多優(yōu)良港口，便于原料輸入、產(chǎn)品輸出

C. 資源豐富，工業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ?/span>

D. 勞動(dòng)力資源豐富，市場(chǎng)廣闊

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】從東西半球和南北半球看，我國(guó)位于（ ）

A.東半球，北半球 B.西半球，北半球

C.西半球，南半球 D.東半球，南半球

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)上題，判斷這一地形特征對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利影響是 ( )

A.為發(fā)展農(nóng)、林、牧各業(yè)提供了有利條件

B.為交通運(yùn)輸提供便利條件

C.為農(nóng)田耕作提供了有利的地形條件

D.造成我國(guó)資源匱乏

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“中國(guó)龍”---黃河哺育了燦爛的中華文明。但其身體上也存在許多“病癥”(如下圖)，讓我們“把脈”并“對(duì)癥下藥”吧。請(qǐng)你完成下面小題。

【1】黃河各河段的不同“病癥”，其屬于主要成因及對(duì)癥的“藥方”對(duì)應(yīng)正確的是

A. “脫發(fā)”——?dú)夂蚝涓稍铩痈摺⒓庸痰虊?/span>

B. “腹瀉”——地表植被被破壞——退耕還林、還草

C. “腳腫”——黃土結(jié)構(gòu)疏松，地形崎嶇——在下游修筑梯田

D. “凌汛”——過(guò)度放牧與墾殖——建立自然保護(hù)區(qū)

【2】黃河上游“梯級(jí)水電站”建設(shè)的有利條件是

A. 地處我國(guó)階梯交界處，河流落差大

B. 屬熱帶季風(fēng)氣候，年降水量豐富

C. 地勢(shì)平坦，水量大，水流平緩

D. 地處北方地區(qū)，氣溫高，蒸發(fā)旺盛

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下列兩幅圖，回答下列問(wèn)題。

（1）澳大利亞被稱(chēng)為“坐在礦車(chē)上的國(guó)家”，煤、鐵是重要出口礦產(chǎn)品，它們主要分布在 ， 這種分布特點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)是：。
（2）澳大利亞城市化水平很高，但城市分布很不平衡，多數(shù)較大城市主要分布在 ， 圖中反映出的形成這種分布特點(diǎn)的自然原因是。
（3）受氣候的影響，澳大利亞的農(nóng)牧業(yè)在分布上具有區(qū)域性特點(diǎn)。每個(gè)區(qū)域的農(nóng)場(chǎng)規(guī)模都很大，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人卻很少，且生產(chǎn)效率很高，主要原因是生產(chǎn)過(guò)程。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】印度兩次“綠色革命”，其主要的目的是為了解決 ( )

A．人口問(wèn)題 B．環(huán)境問(wèn)題 C．糧食問(wèn)題 D．氣候問(wèn)題

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)中國(guó)地理位置說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A. 位于亞歐大陸東部、太平洋的西岸

B. 大部分位于中緯度、北溫帶，南部小部分在熱帶，沒(méi)有寒帶

C. 我國(guó)大部分在北半球、大部分位于東半球

D. 我國(guó)是個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家，有利于發(fā)展海洋事業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于水循環(huán)的意義，敘述正確的是(　　)

A. 在地表各圈層之間，進(jìn)行能量交換 B. 使全球各地的降水量保持不變

C. 使地表徑流增多，海洋蒸發(fā)減少 D. 使水資源不斷得到更新，但不能持續(xù)利用

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同步練習(xí)冊(cè)答案