【題目】閱讀我國(guó)甲、乙、丙、丁四大地理區(qū)與主要山脈分布示意圖,完成下列問(wèn)題.

(1)在圖中填寫(xiě)秦嶺、淮河名稱,并將貴州省用斜線表示出來(lái).

(2)紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》展現(xiàn)了我國(guó)各地飲食差異.乙地區(qū) ______ 種植廣泛,以該作物為原料的風(fēng)味食品有米粉、糕團(tuán)、粽子、湯圓、糍粑等;丙地區(qū) ______ (農(nóng)作物)種植廣泛,以該作物為原料的風(fēng)味食品有饅頭、包子、花卷、餃子等.(農(nóng)作物)

(3)甲地區(qū)和乙地區(qū)相比,夏季氣溫較低的是 ______ 地區(qū);丙地區(qū)和丁地區(qū)相比,年降水量較少的是 ______ 地區(qū).

(4)2013中國(guó)國(guó)內(nèi)旅游交易會(huì)在貴陽(yáng)舉行.某一參展省區(qū)展示的傳統(tǒng)民居景觀圖片,多出現(xiàn)在我國(guó)四大地區(qū)中的 ______ 地區(qū),這種民居屋頂坡度 ______ (大或小),墻體高,反映了當(dāng)?shù)?______ (濕熱或干冷)的氣候特征.

【答案】水稻;小麥;甲;;乙(南方);大;濕熱

【解析】

我國(guó)幅員遼闊,自然環(huán)境復(fù)雜多樣,形成了各具特色的地理區(qū)域。在中國(guó)地圖上,把秦嶺-淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線這三條重要的地理界線結(jié)合起來(lái),并根據(jù)實(shí)際情況作一定的調(diào)整,就把我國(guó)劃分為四大地理區(qū)域,即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)。

(1)如圖1中秦嶺與淮河是我國(guó)東部重要的地理界線.在它的南北兩側(cè),自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習(xí)慣有顯著的差異.貴州地處云貴高原東部,平均海拔1100米左右,地勢(shì)西高東低,地形以高原、山地為主,地表崎嶇;

(2)中國(guó)是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國(guó),糧食生產(chǎn)歷史悠久,具有明顯的地域分布特征.乙南方地區(qū)屬水稻集中產(chǎn)區(qū),以該作物為原料的風(fēng)味食品有米粉、糕團(tuán)、粽子、湯圓、糍粑等;丙北方地區(qū)屬小麥集中產(chǎn)區(qū),以該作物為原料的風(fēng)味食品有饅頭、包子、花卷、餃子等;

(3)甲青藏地區(qū)地處青藏高原,平原海拔4000米以上,海拔高、氣溫低,是我國(guó)夏季氣溫最低的地區(qū);丁西北地區(qū)地處內(nèi)陸,年降水量表現(xiàn)出由東向西逐漸減少的態(tài)勢(shì),新疆的東部和南部降水甚少,吐魯番盆地西部的托克遜年降水量?jī)H5.9毫米,是全國(guó)降水最少的地方,總的來(lái)說(shuō),干旱是本區(qū)自然環(huán)境的主要特征;

(4)2013中國(guó)國(guó)內(nèi)旅游交易會(huì)在貴陽(yáng)舉行。某一參展省區(qū)展示的傳統(tǒng)民居景觀圖片(右圖),多出現(xiàn)在我國(guó)四大地區(qū)中的乙南方地區(qū),這種民居屋頂坡度大,墻體高,反映了當(dāng)?shù)貪駸岬臍夂蛱卣?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)四省區(qū)輪廓圖、河流圖”,完成下面小題。

1】我國(guó)的人口地理分界線黑河騰沖連接( )

A. 甲省和乙省 B. 乙省和丙省 C. 丙省和丁省 D. 丁省和甲省

2】外國(guó)朋友要考察我國(guó)少數(shù)民族風(fēng)情,最好去 ( )

A. 甲省 B. 乙省 C. 丙省 D. 丁省

3】結(jié)冰期最長(zhǎng)的河流是( )

A. B. C. D.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我是南極的主人,我有流線型的軀體,人家說(shuō)我像身穿白襯衫,黑燕尾服的紳士. 我經(jīng)常站立,所以,前肢已經(jīng)退化成游泳的鰭狀肢.為了抵御嚴(yán)寒,我皮膚下有厚厚的脂肪層.材料中的

A.北極熊 B.袋鼠 C.大象 D.企鵝

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【題目】關(guān)于俄羅斯工業(yè)與日本工業(yè)的敘述,正確的是(

俄羅斯的工業(yè)建立在豐富的自然資源基礎(chǔ)上

日本的礦產(chǎn)資源貧乏,工業(yè)建立在雄厚的科技力量基礎(chǔ)上

俄羅斯重要的工業(yè)中心都位于亞洲部分

日本的工業(yè)區(qū)集中在大西洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸

A①② B③④ C①③④ D①②③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)四種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)示意圖”,完成下面小題。

1①②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)的土地利用類(lèi)型主要是

A. 耕地 B. 林地 C. 草地 D. 沙漠

2從可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),④地最適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)是

A. 種植業(yè) B. 林業(yè)

C. 水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè) D. 畜牧業(yè)

3符合我國(guó)自然資源分布特點(diǎn)的是

A. 水資源——華北多、西南少 B. 草地——東南多、西北少

C. 林地——西北多、東北少 D. 耕地——東部多、西部少

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】西氣東輸工程起止點(diǎn)為

A新、滬 B青、蘇 C甘、滬 D新、蘇

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)地理小組擬探究“海陸差異對(duì)氣溫的影響”,請(qǐng)你一起完成探究過(guò)程。

探究材料:沙子、清水、相同型號(hào)容器2個(gè)、溫度計(jì)2支。

探究過(guò)程:露天放置的兩個(gè)杯子,杯子A里放的是沙子,杯子B里放的是水。認(rèn)真觀察早上、中午、傍晚沙子和水的溫度變化。三次測(cè)量數(shù)據(jù)如圖1所示:

探究結(jié)論:

(1)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證了:中午,水和沙子同時(shí)受熱,水比沙子受熱   ;傍晚,充分散熱后的溫度不同,可以驗(yàn)證沙子比水散熱   。

拓展應(yīng)用:

(2)在冬季,同緯度海洋和陸地,氣溫相對(duì)比較低的是   

(3)如右圖是7月某地等溫線分布圖,虛線表示陸地和海洋的分界線。據(jù)圖中信息判斷:從南北半球來(lái)看,該區(qū)域位于   (南或北)半球,甲、乙兩地中位于海洋的是   ,判斷依據(jù)是   。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】臺(tái)灣島山脈的基本走向?yàn)椋?)

A. 東西走向 B. 南北走向

C. 東北一西南走向 D. 西北一東南走向

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同步練習(xí)冊(cè)答案