【題目】讀圖“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答下題。

(1)地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了( 。
A.晝夜的交替
B.晝夜現(xiàn)象
C.四季的變化
D.太陽的東升西落
(2)太陽直射點(diǎn)在南回歸線(23.5°S)的時(shí)候,惠安的晝夜長(zhǎng)短情況是(  )
A.晝長(zhǎng)夜短
B.晝短夜長(zhǎng)
C.晝夜等長(zhǎng)
D.白晝最長(zhǎng)
(3)我們學(xué)校所在地惠安(約 25°N)一年內(nèi)太陽直射的次數(shù)是(  )
A.0 次
B.1 次
C.2 次
D.3 次

【答案】
(1)C
(2)B
(3)A
【解析】(1)晝夜更替和太陽的東升西落是地球的自轉(zhuǎn)形成的,晝夜現(xiàn)象是由于地球是一個(gè)不透明的球體造成的,四季的變化是地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)形成的。(2)太陽直射點(diǎn)在南回歸線(23.5°S)的時(shí)候是北半球的冬至日,此時(shí)北半球晝短夜長(zhǎng)。(3)太陽光線的直射點(diǎn)有規(guī)律的在南北回歸線之間來回移動(dòng),惠安位于北回歸線以北,該地?zé)o太陽直射現(xiàn)象。
故選:(1)C(2)B(3)A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】北方地區(qū)主要的氣候類型為(

A. 溫帶季風(fēng)氣候 B. 亞熱帶季風(fēng)氣候 C. 溫帶大陸性氣候D、熱帶季風(fēng)氣候

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【題目】下列哪個(gè)地理事物不是大洲的分界線( )

A. 馬六甲海峽 B. 土耳其海峽 C. 巴拿馬運(yùn)河 D. 蘇伊士運(yùn)河

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列哪些是導(dǎo)致中東地區(qū)沖突不斷的因素:

①“三洲五海之地”優(yōu)越的地理位置 ②豐富的石油資源 ③淡水資源緊張

④鐵礦 ⑤爭(zhēng)奪領(lǐng)土

A. ②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②④⑤

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國(guó)陸地面積在世界各國(guó)中,僅次于( )

A.俄羅斯、美國(guó)

B.加拿大、美國(guó)

C.俄羅斯、加拿大

D.美國(guó)、巴西

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我市某中學(xué)的小明和小軍同學(xué)5月25日到市氣象局進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),并收集了大量資料,嘗試?yán)盟鶎W(xué)知識(shí)分析和解決問題。結(jié)合材料,完成下列問題。

室外考察:氣溫觀測(cè)儀器有溫度計(jì)、最高溫度表、最低溫度表等,這些觀測(cè)儀器放置在百葉箱中(圖10),能夠觀測(cè)包括實(shí)時(shí)氣溫、日最高氣溫和日最低氣溫。自動(dòng)氣象站對(duì)氣溫能夠進(jìn)行實(shí)時(shí)觀測(cè),并每逢整點(diǎn)記錄一次。

室內(nèi)

(1)小明收集了當(dāng)天萊蕪24小時(shí)氣溫?cái)?shù)據(jù)(下表),嘗試?yán)L制氣溫日變化曲線(圖),但只完成了一部分,請(qǐng)根據(jù)表格中信息,幫助小明完成左圖繪圖。當(dāng)天氣溫日較差是_______。

(2)根據(jù)每天的平均氣溫?cái)?shù)值,可以計(jì)算出每月的平均氣溫,右圖為小軍同學(xué)繪制的萊蕪市各月氣溫變化曲線。據(jù)此描述萊蕪氣溫年變化特點(diǎn)。

_____________________________________________________

實(shí)踐應(yīng)用:

(3)小明同學(xué)又上網(wǎng)查閱了黑龍江漠河、新疆吐魯番、青海五道梁、海南?诘臍鉁啬曜兓,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),將各曲線的數(shù)字代號(hào)填入對(duì)應(yīng)地點(diǎn)的橫線上。

漠河___________、吐魯番___________、五道梁___________、?___________

(4)小軍同學(xué)對(duì)地球的平均氣溫和地球上的二氧化碳排放之間的關(guān)系感興趣,他在學(xué)校圖書館找到了以下兩幅曲線圖。

小軍從這兩幅曲線圖中得出結(jié)論:地球平均氣溫的增加是由二氧化碳增加導(dǎo)致的。小明同學(xué)不同意小軍同學(xué)的結(jié)論,他比較了兩幅圖,并指出圖中部分信息不支持小軍同學(xué)的結(jié)論。請(qǐng)你從圖中分別提取一條支持小軍同學(xué)和小明同學(xué)的信息。

小軍:___________;小明: ___________

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國(guó)東部瀕臨的海洋自北向南依次是( )

A.渤海、黃海、東海、南海 B.黃海、東海、南海、渤海

C.南海、渤海、東海、黃海 D.渤海、黃海、南海、東海

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國(guó)青藏地區(qū)和東北地區(qū)示意圖,回答下列問題。

(1)讀圖1,A山脈,B盆地。
(2)西藏自治區(qū)已形成以水電為主,等新能源(寫出其中一種)互補(bǔ)的能源體系。藏袍 反映青藏高原上的氣溫日變化。(大、小)
(3)讀圖1,青藏地區(qū)中連接西寧和拉薩的鐵路是線,與圖 18 東北地區(qū)相比,青藏地區(qū)鐵路線稀疏,造成這種差異的最重要自然因素是因素。這兩個(gè)地區(qū)在圖中 城市分布的特點(diǎn)是
(4)讀圖2,分析東北地區(qū)發(fā)展工業(yè)的有利條件是(至少 2 點(diǎn))

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“澳大利亞牧羊帶分布示意圖”,回答下面小題。

1分布在澳大利亞東南沿海的甲農(nóng)牧業(yè)帶是( )

A. 粗放牧羊帶

B. 粗放牧牛帶

C. 綿羊與小麥混合經(jīng)營(yíng)帶

D. 羊、牛與經(jīng)濟(jì)作物混合經(jīng)營(yíng)帶

2圖示信息最能顯現(xiàn)出的澳大利亞特征是( )

A. 世界活化石博物館

B. 騎在羊背上的國(guó)家

C. 坐在礦車上的國(guó)家

D. 地廣人稀的國(guó)家

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同步練習(xí)冊(cè)答案