【題目】東、西半球的分界線是( 。
A.0°,180°
B.20°W,160°E
C.20°E,160°W
D.20°N,120°E

【答案】B
【解析】東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球.
依據(jù)題意.
故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】不同的國家地理位置不同,自然環(huán)境,經(jīng)濟發(fā)展特點差異很大。讀圖完成下面小題。

1關(guān)于甲、乙兩國自然環(huán)境的敘述,正確的是 (  )

A. 甲國的地形以平原為主

B. 乙國的地勢西高東低

C. 甲國氣候具有明顯的海洋性特征

D. 乙國的河流結(jié)冰期短

2關(guān)于甲、乙兩國經(jīng)濟特點的敘述,正確的是 (  )

A. 甲國農(nóng)產(chǎn)品大量出口B. 乙國工業(yè)主要分布在太平洋沿岸

C. 甲國工業(yè)主要分布在日本海沿岸D. 乙國氣候寒冷不利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀日本略圖回答下列問題:

(1)根據(jù)圖中代碼,填出相應(yīng)的地理名稱。

島; 城市,⑥ 城市;

城市,⑧ 洋;⑨ 海,

(2)日本的工業(yè)主要集中在 洋沿岸和海沿岸;

(3)日本的經(jīng)濟特點是: 。

(4)日本是一個地域狹小、資源貧乏、人口密集的國家,二戰(zhàn)以后,日本經(jīng)濟高速發(fā)展,試分析日本經(jīng)濟發(fā)展的有利條件。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀俄羅斯圖,回答下列問題。

(1)瀕臨的大洋:① ______洋,②__________ 洋。河流:③_________

(2)俄羅斯地域遼闊,客運主要以___________運輸為主 ,貨運主要以_____________ 運輸為主,圖中的鐵路橫跨亞歐大陸,被稱作“_____________”。

(3)俄羅斯是地跨歐、亞兩洲的國家,它的政治中心和人口在_____________洲部分,首都是_____________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀中東略圖,完成下面小題。

1中東被稱為“三洲五海之地”,五海中D海的名稱是:

A. 地中海B. 黑海C. 紅海D. 阿拉伯海

2a和b是連接D和A、A和B三大海域的重要通道,

a和b 的名稱分別是:

A. 巴拿馬運河 霍爾木茲海峽B. 蘇伊士運河 霍爾木茲海峽

C. 巴拿馬運河 土耳其海峽D. 蘇伊士運河 土耳其海峽

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】表示東經(jīng)的符號是( 。
A.S
B.W
C.E
D.N

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列各項不屬于地圖要素的是( 。
A.圖例
B.方向
C.分層設(shè)色
D.比例尺

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“亞洲地圖”,回答問題:

(1)描述亞洲的地理位置。

(2)圖中序號所代表的地理事物名稱填寫在下面的橫線上:

山脈:A ________,C _______ 。

河流:D________ , E ________。

(3)說出亞洲的地形的主要特征。

(4)據(jù)圖說出亞洲的河流特點。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】兩極地區(qū)一直以來是人跡罕至且神秘的地區(qū),是科學(xué)研究和考察的天然場所,是資源豐富的寶庫,讀兩極地區(qū)圖(如下圖),回答下列問題。

(1)A、B 兩點為北極點的是______,圖中①點的地理坐標(biāo)___________。

(2)左圖中代表亞洲的字母是______。

A. A B. C C. D D. E

(3)在南極地區(qū)有我國三個科學(xué)考察站,分別是長城站、中山站和昆侖站。據(jù)圖判斷,緯度最高的是 ______站,長城站______(有 / 無)極晝極夜現(xiàn)象。

(4)我國南極考察隊在下列______時間段去南極考察最適合。

A. 春節(jié)前后 B. 五一前后

C. 暑假期間 D. 國慶節(jié)前后

(5)在南極科學(xué)考察時,隊員們隨處可見的動物有______,發(fā)現(xiàn)本區(qū)的氣候特點

______。

(6)有關(guān)兩極地區(qū)的敘述,正確的是________

A. 大規(guī)模開發(fā)南極礦產(chǎn) B. 作為科研基地和平使用

C. 科考時把垃圾埋在雪地下 D. 淡水資源缺乏

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