【題目】口味偏酸，喜歡吃醋的是（ ）

A．山東人 B．山西人 C．四川人 D．廣東人

【答案】B

【解析】

試題分析：山西省水土較硬，醋可以起到軟化的作用；再有山西人喜歡吃各種面食，尤其各種雜糧面食，醋有幫助消化的作用．故山西人口味偏酸，以能吃醋文明．

解：口味偏酸，喜歡吃醋的是山西人，該省區(qū)的簡稱晉．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下面是小紅同學(xué)跟好朋友小英的聊天內(nèi)容，你認為可信的是（ ）

A．國慶期間的江淮地區(qū)呈現(xiàn)“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的景象

B．暑假去吐魯番旅游一定要帶上雨具

C．春節(jié)期間廣州可以舉辦花卉展覽會

D．哈爾濱學(xué)校的寒假時間比長沙學(xué)校的寒假時間短

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下列四國輪廓圖，完成下列小題．

【1】分布著地球上面積最大的熱帶雨林的是（ ）

A．A B．B C．C D．D

【2】下列有關(guān)四國的敘述，正確的是（ ）

A．A國的農(nóng)牧業(yè)不發(fā)達

B．B國的主要糧食作物是水稻、小麥

C．C國東臨太平洋，熱帶面積廣大

D．D國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)達，農(nóng)業(yè)機械化水平低

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖,回答問題。

（1）圖甲所示為 聚落,圖乙所示為 聚落。

（2）根據(jù)圖丙中信息分析,A、B、C三處聚落選址的共同地形因素是 。

（3）A、B、C三處最可能優(yōu)先發(fā)展為城市的是 ,理由是 。

（4）家住A地的麗麗說:“從我家出發(fā)向東北到B村,再向北就到C村了�！闭埬愀鶕�(jù)麗麗的描述,在丙圖右上角方框中畫出指向標。

（5）A、B、C三地的海拔都在 米以下,①、②、③、④中為山脊的是 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下列三個國家的輪廓圖，回答：

（1）上述三國中不用英語作為官方語言的是_________。（填字母）

（2）采用石質(zhì)材料、墻體厚、門窗小的民居多出現(xiàn)于_________國，其原因是__________。

（3）與我國相鄰的國家是_________，該國的軟件技術(shù)僅次于_________居世界第二位。

（4）6月22日這天，三國中無太陽直射現(xiàn)象的國家是__________。

（5）A國中有一條重要的海上交通要道，它是____________；C國的人口、城市主要集中分布在____________地區(qū)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國新疆維吾爾自治區(qū)和黃土高原區(qū)域簡圖，回答下列問題

（1）圖中A所在省區(qū)的地形結(jié)構(gòu)特征是 ，A處是我國最大的 盆地，該區(qū)域居住的少數(shù)民族主要以 族為主．

（2）圖中A省區(qū)灌溉農(nóng)業(yè)發(fā)達，是我國最大的 （纖維作物）產(chǎn)區(qū)，為了農(nóng)業(yè)灌溉，很早以前這里的人們就修建了一種叫“ ”的飲水工程．

（3）“現(xiàn)代絲綢之路”也稱“第二亞歐大陸橋”，A所在省區(qū)境內(nèi)的主要鐵路 線和 線是此交通干線的其中一段，出了我國西北邊界進入中亞國家C是 ．

（4）圖中B地區(qū)是我國古代文明的搖籃，這里富有地方民俗特色的民居是 ，此地區(qū)是我國重要的 能源基地；這里有我國重要的河流D是 ，它是B地區(qū) 省和 省的自然分界．

（5）圖中B地區(qū)地表千溝萬壑、支離破碎，是這里長期的水土流失造成的，試分析此地區(qū)水土流失嚴重的自然因素是 （至少兩點）．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】建立三江源自然保護區(qū)的目的是（ ）

A．禁止濫捕獵物 B．維護生態(tài)環(huán)境的平衡

C．保護三江源地區(qū)的礦產(chǎn)資源 D．增加蓄水量

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于澳大利亞和巴西的自然環(huán)境的描述，正確的是（ ）

A．巴西的領(lǐng)土全部位于南半球

B．澳大利亞地跨熱帶和南溫帶

C．澳大利亞東部以低矮的高原為主

D．巴西氣候干燥，沙漠面積廣大

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2016年入春以來，中國南方多省區(qū)由于連降暴雨，引發(fā)洪澇和山體滑坡等自然災(zāi)害，下列對一些自然災(zāi)害發(fā)生是采取的應(yīng)急措施比較合理的是（ ）

A. 地震發(fā)生時在路邊抱著高壓電線桿

B. 雷雨天氣在野外躲在大樹下

C. 泥石流發(fā)生時順著泥石流運動方向撤離

D. 當(dāng)被洪水圍困在室內(nèi)時往高處轉(zhuǎn)移，等待救援

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同步練習(xí)冊答案