【題目】(題文)讀我國(guó)某地區(qū)農(nóng)業(yè)土地利用變化過(guò)程示意圖。完成下題
【1】(小題1)該地區(qū)位于
A. 南部沿海地區(qū) B. 長(zhǎng)江中下游地區(qū)
C. 華北平原 D. 東北平原
【2】(小題2)該地區(qū)土地利用變化的主要原因是
A. 氣溫不斷升高 B. 降水不斷減少 C. 市場(chǎng)需求變化 D. 土壤肥力下降
【答案】
【1】【1】A
【2】【2】C
【解析】我國(guó)國(guó)土面積廣大,各種土地利用類型多樣,各地區(qū)利用自然條件的差異性,因地制宜地發(fā)展農(nóng)業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場(chǎng)需求的越來(lái)越大,許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),慢慢由種植糧食轉(zhuǎn)為種植花卉、蔬菜等。
【1】【1】由圖中信息可知,該地區(qū)在第一階梯時(shí),種植大量的甘蔗、水稻、花卉等,說(shuō)明該地區(qū)是南部沿海地區(qū),故選A。
【2】【2】該地區(qū)土地利用變化的主要原因是受市場(chǎng)需求變化的影響,隨著人口的增長(zhǎng)、城市規(guī)模的擴(kuò)大,蔬菜以及花卉的需求越來(lái)越大,故選C。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“東南亞地圖”,回答下列各題:
(1)圖中A處為著名的_____海峽,它位于____半島和____島之間,是連接太平洋與_____洋的海上通道。
(2)圖中的航線①?gòu)奈覈?guó)沿海出發(fā),經(jīng)過(guò)該海峽后,向西往亞洲與非洲的分界線____運(yùn)河,可到達(dá)地中海(B處)。
(3)把A海峽稱之為“海上生命線”的國(guó)家是____,原因是該國(guó)所需的大量____(礦產(chǎn))要從___沿岸國(guó)家沿航線②經(jīng)A海峽運(yùn)送。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于澳大利亞和巴西的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.兩國(guó)的人口和城市均集中分布在東南沿海地區(qū)
B.兩國(guó)居民都通用英語(yǔ)
C.兩國(guó)首都都不是本國(guó)最大的城市
D.兩國(guó)都是世界上重要的鐵礦石出口國(guó)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“東南亞某海峽海上航線示意圖”。讀圖完成下題。
【1】位于東南亞的世界著名海峽是:
A. 土耳其海峽 B. 直布羅陀海峽 C. 麥哲倫海峽 D. 馬六甲海峽
【2】東南亞的地理位置非常重要,因其地處:
A. 非洲和大洋洲、印度洋和太平洋的“十字路口” B. 亞洲東部,太平洋東岸
C. 亞洲和大洋洲、印度洋和太平洋的“十字路口” D. 大洋洲東部,印度洋西岸
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于俄羅斯的敘述正確的是( )
A.首都是烏蘭巴托 B.領(lǐng)土跨亞歐兩洲
C.工業(yè).人口主要分布在亞洲 D.熱帶雨林面積廣大
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】熱愛(ài)地理的中學(xué)生小雨暑假跟隨父母到達(dá)歐洲西部,開(kāi)啟了愉悅的旅程,完成了自己的旅游心愿單。左圖為歐洲西部示意圖,右圖為倫敦氣溫曲線降水量柱狀圖。閱讀資料,回答下列問(wèn)題。
(1)將下列小雨的“旅游心愿”與左圖中標(biāo)注的四個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行連線。
(2)小雨在旅途中發(fā)現(xiàn)歐洲人餐桌上常見(jiàn)牛奶、肉食、奶酶等食品,這種飲食結(jié)構(gòu)與當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境密切相關(guān)。結(jié)合圖文資料,完善下面知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(3)小雨發(fā)現(xiàn)歐洲西部許多大城市沿 分布,原因是( )。
①水能豐富 ②水運(yùn)便利 ③地形平坦 ④靠近水源
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
小雨搜集了關(guān)于荷蘭的資料:荷蘭地勢(shì)低平,二分之一的土地海拔不到1米,四分之一的土地低于海面,為了生存和發(fā)展,幾百年來(lái)荷蘭人向海要地,圍海造田。
近年來(lái)荷蘭人發(fā)現(xiàn)圍海造田會(huì)破壞大自然的生態(tài)平衡導(dǎo)致濕地減少、土地鹽堿化、許多動(dòng)植物絕跡針對(duì)這些狀況,荷蘭政府制定了“把土地還給大!庇(jì)劃,讓一片填海造地生成的300公頃“開(kāi)拓地”被海水淹沒(méi)恢復(fù)為可供鳥(niǎo)類棲息的濕地。
(4)荷蘭人先后“圍海造田”、“退耕還!,你更支持哪種行為?說(shuō)說(shuō)你的理由。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀日本略圖及材料,完成下列問(wèn)題。
材料日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
(1)日本東臨________,西臨________。
(2)本次地震的發(fā)生,是由于日本位于________板塊和________板塊擠壓的地方,地殼不穩(wěn)定引起的。
(3)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平看,日本屬于________(發(fā)展中/發(fā)達(dá))國(guó)家。
(4)日本的國(guó)花是櫻花,其開(kāi)放時(shí)間自南向北逐漸________(提前、推遲),主要原因是________
A、水分 B、地形 C、熱量 D、樹(shù)種
(5)日本工業(yè)區(qū)主要分布在瀨戶內(nèi)海沿岸和________沿岸,這里有便利的________條件。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)江通道在區(qū)域發(fā)展總體格局中具有重要戰(zhàn)略地位,長(zhǎng)江三角洲地區(qū)對(duì)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展具有輻射帶動(dòng)作用,讀下圖,回答下列問(wèn)題.
(1)長(zhǎng)江自西向東流,注入________海.
(2)長(zhǎng)江被稱為“黃金水道”,其主要原因是 .
①通航里程長(zhǎng) ②貨運(yùn)量大 ③結(jié)冰期長(zhǎng) ④徑流量季節(jié)變化小
A.①②B.①③C.②③D.③④
(3)長(zhǎng)江三角洲的核心城市①是________.
(4)小唐計(jì)劃從永州乘坐高鐵前往上海迪士尼樂(lè)園游行,需經(jīng)過(guò)的鐵路②是________高鐵.
(5)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件有哪些?(至少列舉兩條)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)江三角洲地區(qū)能成為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的主要原因是: ( )
A.長(zhǎng)江水的灌溉 B.雨熱同期且地勢(shì)平坦
C.緯度位置好 D.地勢(shì)平坦
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