【題目】地圖上1厘米代表實(shí)地距離3000千米的是（　　）
A.1：300
B.1：3000
C.1：3000000
D.1：300000000

【答案】D
【解析】把文字式比例尺轉(zhuǎn)化為數(shù)字式比例尺為：地圖上1厘米代表實(shí)地距離3000千米的是：1：300000000．
故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀 “我國(guó)南水北調(diào)線路圖”，完成下列問(wèn)題。

【1】南水北調(diào)工程調(diào)取的水資源主要來(lái)自（ ）

A. 黃河流域 B. 長(zhǎng)江流域 C. 珠江流域 D. 海河流域

【2】南水北調(diào)工程?hào)|線和中線調(diào)水的目的地是（ ）

A. 西北地區(qū) B. 西南地區(qū) C. 華北地區(qū) D. 東北地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀左圖 “巴西礦產(chǎn)和工業(yè)分布”，右圖“巴西人種構(gòu)成”，完成下列問(wèn)題

材料：國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)2015年5月18日-21日對(duì)巴西進(jìn)行正式訪問(wèn)，走訪了巴西利亞和里約熱內(nèi)盧兩大城市．

（1）巴西位于七大洲中的____________，東臨 （大洋），首都是________．

（2）由左圖可知，巴西工業(yè)城市主要分布在 部沿海地區(qū)．從工業(yè)分布與原材料的關(guān)系來(lái)看，里約熱內(nèi)盧發(fā)展鋼鐵工業(yè)的有利條件是 ．

（3）巴西人種以白色人種和 人種為主．近年來(lái)，我國(guó)與巴西的合作聯(lián)系日益密切，在國(guó)際上一般稱(chēng)之為 （南北對(duì)話(huà)或南南合作）．

（4）據(jù)下圖分析，李克強(qiáng)總理訪問(wèn)期間，當(dāng)?shù)靥幱谝荒曛械腳_______（干/濕）季．

（5）地球上面積最大的熱帶雨林分布在 （河流）流域．巴西大規(guī)模開(kāi)發(fā)熱帶雨林，使其遭受?chē)?yán)重破壞，將造成影響有___________．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于世界第二人口大國(guó)的相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A．糧食作物以水稻為主，大量出口

B．以溫帶季風(fēng)氣候?yàn)橹�，水旱�?zāi)害頻繁

C．有“世界工廠”之稱(chēng)

D．班加羅爾被稱(chēng)為該國(guó)的“硅谷”

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀亞洲圖,回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中字母代表的地理事物名稱(chēng)：

海洋：A 高原：B 河流：C

山脈：D 半島：乙

（2）亞洲的氣候特征是 ，亞洲分布最廣的氣候類(lèi)型是 。

（3）限制圖中甲半島地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵資源是 。

（4）亞洲的東部和南部是世界上最典型的季風(fēng)氣候區(qū)，這種氣候?qū)r(nóng)業(yè)發(fā)展的有利影響是 ，不利影響是易造成 災(zāi)害。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】辛集市的土地利用類(lèi)型以耕地為主（ ）（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】宜賓某中學(xué)地理課外學(xué)習(xí)興趣小組對(duì)非洲進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，下圖是該小組收集的部分資料。讀圖探究下列問(wèn)題。

（1）非洲西臨________洋，東北以蘇伊士運(yùn)河為界與①_______洲相鄰。

（2）非洲的地勢(shì)特征是_________。

（3）非洲氣候類(lèi)型以_____________（特殊緯線）為中心，呈南北對(duì)稱(chēng)分布，其中分布面積最廣的是_________。尼羅河和剛果河相比較，流量較大的是___________。

（4）乞力馬扎羅山（海拔 5895 米）被譽(yù)為“赤道雪峰”，形成該獨(dú)特自然景觀的主要影響因素是____________。

（5）圖丙中可以看出：非洲是礦產(chǎn)資源的寶庫(kù)，可供出口的礦產(chǎn)資源有_________（寫(xiě)出一種），非洲還是世界上熱帶經(jīng)濟(jì)作物的重要產(chǎn)地，其出口產(chǎn)品多以__________（初級(jí)農(nóng)礦產(chǎn)品/工業(yè)制成品）為主。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“水是生命之源”，讀圖完成下列各題

（1）圖一中漫畫(huà)A反映的主題 ；B反映的主題是 ．這兩種人為因素更加劇了我國(guó)缺水現(xiàn)狀．

（2）我國(guó)缺水還受自然因素的影響，要解決水資源地區(qū)分布不均，應(yīng)采取的方法是 ．

A．節(jié)約用水 B．跨流域調(diào)水

C．興修水庫(kù) D．人工降雨

（3）圖二是我國(guó) 標(biāo)志，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的這樣措施．

（4）每年的3月22日為“世界水日”．請(qǐng)你為2013年“世界水日”設(shè)計(jì)一條宣傳語(yǔ)． ．

（5）保護(hù)水資源重在我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，你能為此做些什么？ （合理作法任寫(xiě)一條）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】日本的首都位于

A．東京 B．橫濱 C．大阪 D．北九州

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同步練習(xí)冊(cè)答案