【題目】假如A到B的圖上距離為2.5cm，那么A到B的實(shí)際距離為（　　）
A.12.5米
B.125米
C.1250米
D.12500米

【答案】B
【解析】 假如A到B的圖上距離為2.5cm，那么A到B的實(shí)際距離為2.5×50=125米．故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖回答

（1）在圖中短線上標(biāo)出地球的公轉(zhuǎn)方向。

（2）今天地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的______點(diǎn)和______點(diǎn)之間（填圖中字母）。

（3）當(dāng)?shù)厍蛟诠D(zhuǎn)軌道上由D轉(zhuǎn)到A位置時(shí)，北半球由季過(guò)渡到季。當(dāng)?shù)厍蛭挥诠D(zhuǎn)軌道上的A點(diǎn)時(shí)，邵武的晝夜長(zhǎng)短情況是：晝______（大于、等于或小于）夜。

（4）讀圖完成下表

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地處青藏地區(qū)具有“聚寶盆”之稱的是（ ）
A.塔里木盆地
B.準(zhǔn)格爾盆地
C.四川盆地
D.柴達(dá)木盆地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，完成下列各題。

（1）地形部位A________，B________，C______，G________。

（2）根據(jù)圖中信息，估算B處的海拔高度大約為________ 米。

（3）小河中下游的流向大致為 ____________ 。

（4）A點(diǎn)在B點(diǎn)的_____________方向，B點(diǎn)在G點(diǎn)的______________ 方向。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京集中了許多國(guó)家藝術(shù)團(tuán)體，這里也是中國(guó)與世界進(jìn)行文化藝術(shù)交流的主要舞臺(tái)。據(jù)此說(shuō)明北京的城市職能之一是全國(guó)的（ ）

A．文化中心

B．政治中心

C．交通中心

D．經(jīng)濟(jì)中心

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀等高線地形圖，完成下列各題。

（1）圖中數(shù)字式比例尺轉(zhuǎn)化成文字式比例尺為：圖上1厘米代表實(shí)地距離________千米，如果量得甲、乙兩山頂之間的圖上距離是2厘米，那么甲乙兩地的實(shí)地距離是___________。

（2）圖中字母A、B、C、D、E代表的地形中，名稱為陡崖的是________。

（3）在圖上用箭頭標(biāo)出小河F的流向_____。

（4）小明從甲山頭穿過(guò)A地到達(dá)乙山頭，放眼一望，一時(shí)難以確定方向，圖上沒(méi)有指向標(biāo)也沒(méi)有經(jīng)緯網(wǎng)，但你一定能告訴小明，乙山頭就在甲山頭的________方向。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)劃分了34個(gè)省級(jí)行政區(qū)，它們位置有別，環(huán)境有異，你能進(jìn)行準(zhǔn)確定位，并判斷它們的地理環(huán)境的差異嗎？讀圖完成下列各題

【1】關(guān)于四個(gè)省區(qū)的簡(jiǎn)稱說(shuō)法正確的是（ ）

A. ①——吉 B. ②——晉 C. ③——豫 D. ④——鄂

【2】關(guān)于四省區(qū)的自然地理環(huán)境說(shuō)法正確的是（ ）

A. ①②兩省的河流無(wú)結(jié)冰期 B. 四省區(qū)夏季溫差很大

C. ①②③④均主要分布在季風(fēng)區(qū) D. 緯度位置自南向北的排序是②④①③

【3】在③省廣泛分布的農(nóng)作物是（ ）

A. 冬小麥 B. 甜菜 C. 花生 D. 水稻

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪個(gè)不是亞洲與歐洲的分界線（　�。�
A.烏拉爾爾山和烏拉爾河
B.大高加索山
C.土耳其海峽
D.蘇伊士運(yùn)河

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀中國(guó)疆域示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中字母代表的地理事物名稱。

臨海：A_______，B_________。國(guó)家：C_______，D_______。虛線：E________。

（2）結(jié)合上圖，簡(jiǎn)述我國(guó)地理位置的特點(diǎn)。

緯度位置：__________

海陸位置：__________

（3）請(qǐng)舉例說(shuō)明我國(guó)地理位置的優(yōu)越性。（至少兩條）

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