【題目】某大學(xué)組織學(xué)生在某地區(qū)進(jìn)行野外考察活動(dòng),當(dāng)?shù)氐牡匦翁攸c(diǎn)如圖所示,請(qǐng)根據(jù)此圖回答問(wèn)題。

(1)為了避免暴雨引發(fā)山洪而產(chǎn)生危險(xiǎn),老師要求同學(xué)們不要沿山谷行進(jìn),圖中①②③④所在的位置,表示山谷的是(用數(shù)字表示),圖中河流的流向大致為。
(2)此圖的等高距是米。
(3)同學(xué)們測(cè)得甲地氣溫為15℃,若只考慮地形因素的影響,則乙地的氣溫約為℃。

【答案】
(1)③;自西北向東南
(2)200
(3)9
【解析】(1)在等高線地形圖上,等高線由海拔低處向高處凸的部位,表示山谷。分析圖中①②③④所在的位置,③處等高線的海拔是由海拔低處向高處凸,所以表示山谷;在有指向標(biāo)的地圖上,根據(jù)指向標(biāo)的箭頭指向北方,相反的方向?yàn)槟戏剑嫦虮狈阶髠?cè)是西,右側(cè)為東,得出河流的大致流向?yàn)樽晕鞅毕驏|南;(2)等高距是地形圖上相鄰等高線之間的高差,從圖上看出,該圖的等高距是200米;(3)地形對(duì)氣溫的影響是:海拔每升高100米,氣溫降低0.6℃。計(jì)算得出:15℃﹣(1700﹣700)×0.6℃=9℃。
所以答案是:(1)③;自西北向東南;(2)200;(3)9。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】關(guān)于土地資源開(kāi)發(fā)利用的方式,下列不正確的是

A、山區(qū)農(nóng)村新建住宅時(shí),可建在荒坡上,或?qū)⑵椒扛臑闃欠?/span>

B、為了提高草場(chǎng)利用率,盡量增加牲畜的數(shù)量

C、在陡坡上不適宜開(kāi)墾耕地

D、在宜林荒坡上大量植樹造林

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【題目】近年來(lái),日本與鄰國(guó)因島嶼爭(zhēng)端,關(guān)系日益緊張。下列不屬于日本近鄰的國(guó)家是( 。
A.中國(guó)
B.韓國(guó)
C.朝鮮
D.伊朗

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【題目】下列關(guān)于等高線的說(shuō)法,正確的是

A等高線的高度是相對(duì)高度

B.等高線閉合的地方是山頂

C.等高線密集的地方,坡度較大

D.等高線向高處凸出的地方是山脊

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【題目】2010年,我市選派一批中學(xué)教師赴新疆進(jìn)行為期一年的支教工作。這項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)了兩地學(xué)校之間的交流,也促進(jìn)了新疆當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。請(qǐng)你結(jié)合圖甲、圖乙完成下列各題。

(1)新疆位于我國(guó)四大地理區(qū)域中的地區(qū)。
(2)老師欲從徐州乘坐火車前往新疆,那么經(jīng)過(guò)的鐵路干線應(yīng)包括甲線和蘭新線等。
(3)列車行進(jìn)過(guò)程中將跨越的地理分界線包括( )(填字母)。
①黑河—騰沖線
②熱帶和亞熱帶的分界線
③季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線
④內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的分界線
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
(4)新疆最著名的山脈是圖乙中A所示的山脈,B是河,我國(guó)領(lǐng)土的最西端在新疆的C高原上。
(5)以下同學(xué)的說(shuō)法,不正確的是( )
A.莉莉建議老師厚、薄衣物都要帶上,因?yàn)樾陆菧貛Т箨懶詺夂,氣溫日較差和年較差都大
B.強(qiáng)強(qiáng)認(rèn)為新疆的城市多沿綠洲分布
C.亮亮說(shuō),新疆主要的少數(shù)民族是維吾爾族。
D.芳芳覺(jué)得,新疆礦產(chǎn)貧乏,對(duì)東部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展沒(méi)有幫助
(6)請(qǐng)你寫出兩種新疆的特色瓜果、。

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【題目】2017年5月14日到15日,“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京召開(kāi),有來(lái)自130多個(gè)國(guó)家的約1500名貴賓出席這次盛會(huì)。讀我國(guó)“一帶一路示意圖”,完成下列要求。

(1)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶(陸上)在我國(guó)的起點(diǎn)城市是 ,它是目前 省的省會(huì)。

(2)沿“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”自東向西直至歐洲西部,年降水量的變化規(guī)律是先 ,再

(3)海上絲綢之路從中國(guó)東南沿海出發(fā),經(jīng)過(guò) 洋,最終到達(dá) 洲。

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C.我國(guó)陸地界線長(zhǎng)18000多千米

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