【題目】 我國國家公園的設(shè)立旨在保護自然生態(tài)系統(tǒng)的完，孤進自然資源的科學保護和合理利用，其代表國家形象，展現(xiàn)中華文明，還可以開展環(huán)境教育。下圖為日前我國啟動的10個國家公園體制試點分布圖。

讀下圖，完成下列各題。

【1】圖中

A.北方地區(qū)四季分明，最適宜建立國家公園

B.南方地區(qū)的國家公園數(shù)量最多，面積最大

C.三江源國家公園位于地勢最高的青藏地區(qū)

D.大熊貓國家公園位于氣候干旱的西北地區(qū)

【2】國家公園的設(shè)立

①是為了保護自然生態(tài)系統(tǒng)的完整性

②可以推進自然資源的合理利用

③是為了發(fā)展旅游業(yè)以增加經(jīng)濟收入

④可以作為開展環(huán)境教育的基地

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

【1】北方地區(qū)四季分明與國家公園的建立并無直接關(guān)系；據(jù)圖可知，青藏地區(qū)國家公園面積最大，并非南方；據(jù)圖可知，三江源國家公園位于地勢最高的青藏地區(qū)；據(jù)圖可知，大熊貓國家公園位于南方地區(qū)，故選C。

【2】根據(jù)材料“我國國家公園的設(shè)立旨在保護自然生態(tài)系統(tǒng)的完整性，推進自然資源的科學保護和合理利用，還可以開展環(huán)境教育”可知，國家公園的設(shè)立并非為了發(fā)展旅游業(yè)增加收入，故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地圖上用來表示各種地理事物的符號叫做 ，地圖上的文字說明和數(shù)字叫做 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問題。

（1）請根據(jù)提示在圖中繪制我國四大地理區(qū)域的分界線。______

（2）下列兩段歌詞分別描寫我國四大地理區(qū)域中哪個區(qū)域的特征：

①“我家住在黃土高坡，大風從坡上刮過，不論是西北風還是東南風，都是我的歌……”描寫______地區(qū)。

②“天山腳下是我的家鄉(xiāng)，當我離開她的時候，好像哈密瓜它斷了瓜秧……”描寫______地區(qū)。

（3）北方地區(qū)的植被包括落葉闊葉林、針闊混交林等，南方地區(qū)則以______林為主。

（4）青藏地區(qū)位于我國地勢的第______級階梯。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問題。

材料1：在地理課上，教師展示了一幅地圖，說明這是本課所學習國家的主要區(qū)域。

（1）這節(jié)課學習的國家是________。

（2）通過讀圖可以看出，該國地形以丘陵、________為主。圖中的城市主要分布在________沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的平原地區(qū)。

材料2：教師展示了中國與該國經(jīng)濟發(fā)展數(shù)據(jù)對比圖，請同學們對比分析。

（3）根據(jù)圖中信息，結(jié)合所學知識分析，以下說法正確的是________（不定項選擇）。

A．中國國內(nèi)生產(chǎn)總值已經(jīng)超過該國

B．中國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率比該國高

C．中國的人口密度比該國大

D．近五年該國人口零增長或負增長

（4）我國東部與該國同受東南季風影響，相同緯度的地區(qū)比較，該國的降水量普遍較大，請根據(jù)左圖中的信息，從自然地理的角度分析原因。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 讀萬書，行萬里路�！霸娤伞崩畎撞粌H是浪漫主義詩人，也是個“旅行者”，在旅行過欄中寫下了許多美麗的詩篇。下圖為李白行走足跡示意圖，

讀下圖，完成下列各題。

【1】李白的足跡多在我國

A.地勢的第一級階梯B.季風氣候顯著的地區(qū)

C.秦嶺一淮河以北地區(qū)D.少數(shù)民族集中分布區(qū)

【2】詩句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”描繪的景觀位于

A.長江中上游B.長江下游C.淮河下游D.黃河中下游

【3】詩句“蜀道之難，難于上青天”反映的是

A.四川省地形崎嶇B.山西省交通不便

C.云南省位于邊疆D.貴州省晴天較多

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“北半球某區(qū)域圖”，回答下面小題。

【1】關(guān)于甲大洲的說法，不正確的是（ ）

A. 面積最大 B. 跨緯度最廣

C. 平均海拔最高的大洲 D. 東西距離最長

【2】圖中經(jīng)③航線運輸?shù)氖�，其輸入地主要是�?/span> ）

A. 東亞、東南亞 B. 歐洲西部、北美洲

C. 美國、加拿大 D. 德國、俄羅斯

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖,完成下列各題。

(1)家住北京的中學生小明乘火車,沿京包—包蘭線、　　　　線,從北京到烏魯木齊進行觀光考察。后來小明翻越①　　　　山脈進入了塔里木盆地,游覽沙漠景觀。

(2)小明發(fā)現(xiàn)當?shù)氐墓瞎貏e甜,請結(jié)合當?shù)刈匀画h(huán)境特點說明原因。

(3)后來,小明又經(jīng)青海從西寧乘火車沿　　　　線到了拉薩。

(4)劃分甲、丙兩區(qū)域的主導因素是　　　　　　。下列氣溫曲線和降水量柱狀圖屬于丁區(qū)域的是　　。請簡要說明原因:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答有關(guān)問題。

材料一：在聯(lián)合國2010年氣候變化大會上，中國政府建議發(fā)達國家率先大幅度減排，發(fā)展中國家也應(yīng)采取行動，共同應(yīng)當全球氣候變化。

材料二：四個國家2010年一次性能源消費構(gòu)成圖（如圖）。

材料三：中國將堅定不移地走可持續(xù)發(fā)展道路，發(fā)展可再生能源。

（1）圖中四個國家，屬發(fā)展中國家的是_______________和_______________。

（2）圖中四個國家，核電站的比例最高的是_______________ ， 該國地處地球上五帶中的_______________帶。

（3）說出美國的能源消費構(gòu)成情況。

（4）水能是可再生資源嗎？為什么？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】以下活動方式與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)有關(guān)的是（ ）

①GPS導航汽車自駕游

②自行車低碳出行

③手機微信聊天

④在校園打籃球

⑤乘坐動車出行

⑥到郊區(qū)農(nóng)家樂品嘗美食

A. ①②③ B. ②⑤⑥

C. ③④⑥ D. ①③⑤

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