讀我國青藏地區(qū)略圖,回答:
(1)寫出圖中字母所代表的地理事物名稱:
盆地:A______,
城市:B______,
湖泊:C______,
鐵路:D______.
(2)圖中E、F、G三條河流,表示雅魯藏布江的是______.
(3)青藏地區(qū)代表性的畜種是______,它被稱為“高原之舟”.
(4)近年來,乘火車到拉薩旅游成為一種時尚.人們在乘火車到拉薩觀光旅游的火車上發(fā)現(xiàn):所有車廂都是完全封閉的,并且在列車行進過程中,還需不斷向車廂內輸入氧氣.你知道這是為什么嗎?______.

解:(1)圖中A是柴達木盆地,B是拉薩,C是青海湖,D是青藏鐵路;
(2)G雅魯藏布江是中國最高的大河,位于西藏自治區(qū),也是世界上海拔最高的大河之一;
(3)牦牛是青藏地區(qū)代表性的畜種,它的毛厚而長,耐寒力強,體矮身健,善于爬山負重,被稱為“高原之舟”;
(4)青藏地區(qū)的主體是有“世界屋脊”之稱的青藏高原,海拔高,空氣稀薄,含氧量低.所有車廂都是完全封閉的,并且在列車行進過程中,還需不斷向車廂內輸入氧氣.
故答案為:(1)柴達木盆地;拉薩;青海湖;青藏鐵路;(2)G;(3)牦牛;(4)青藏高原海拔高,空氣稀薄,含氧量低.
分析:青藏地區(qū)主要包括西藏自治區(qū)、青海省和四川省的西部,面積約占全國面積的25%,人口僅占全國總數(shù)的1%左右.青藏地區(qū)的主體是有“世界屋脊”之稱的青藏高原.
點評:青藏地區(qū)的開發(fā)建設,必須協(xié)調人地關系,注重保護生態(tài)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展之路.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國青藏地區(qū)略圖,回答:
(1)寫出圖中字母所代表的地理事物名稱:
盆地:A
柴達木盆地
柴達木盆地

城市:B
拉薩
拉薩
,
湖泊:C
青海湖
青海湖
,
鐵路:D
青藏鐵路
青藏鐵路

(2)圖中E、F、G三條河流,表示雅魯藏布江的是
G
G

(3)青藏地區(qū)代表性的畜種是
牦牛
牦牛
,它被稱為“高原之舟”.
(4)近年來,乘火車到拉薩旅游成為一種時尚.人們在乘火車到拉薩觀光旅游的火車上發(fā)現(xiàn):所有車廂都是完全封閉的,并且在列車行進過程中,還需不斷向車廂內輸入氧氣.你知道這是為什么嗎?
青藏高原海拔高,空氣稀薄,含氧量低
青藏高原海拔高,空氣稀薄,含氧量低

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國青藏地區(qū)略圖,回答:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中字母所代表的地理事物名稱:
盆地:A
 
    城市:B
 

湖泊:C
 
   鐵路:D
 

(2)圖中E、F、G三條河流,表示雅魯藏布江的是
 

(3)青藏地區(qū)代表性的畜種是
 
,它被稱為“高原之舟”.
(4)運用板塊構造學說,簡要說明喜馬拉雅山形成的原因.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀我國青藏地區(qū)略圖,回答下列問題.
(1)寫出圖中字母所代表地理事物的名稱:
A
 
(盆地),B
 
(城市),C
 
(湖泊),D
 
(鐵路).
(2)圖中E、F、G三條河流,表示雅魯藏布江的是
 

(3)青藏地區(qū)的代表牲畜是
 
,它被稱為“高原之舟”.
(4)青藏高原因“高”而“寒”,不僅如此,由“高”隨之而來的還有其他特征,如
 

①太陽能豐富  ②人口密集  ③大江大河發(fā)源地  ④農業(yè)發(fā)達A.①②B.②③C.③④D.①③
(5)運用板塊構造學說,簡要說明喜馬拉雅山形成的原因.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀我國青藏地區(qū)略圖及材料,回答下列問題.
青藏鐵路于2005年10月11日全線鋪通,于2006年7月1日試運行,結束西藏不通火車的歷史.它是世界上海拔最高、穿越多年凍土最長的高原鐵路.鐵路北起青海省格爾木市,翻越唐古拉山,到達拉薩.全長1142公里,穿越海拔4000米以上的地區(qū)960公里,最高海拔為5072千米的唐古拉山埡口,穿越多年凍土地帶550公里…青藏鐵路破解“生態(tài)脆弱、高寒缺氧、多年凍土”三大世界性工程技術難題,取得了舉世矚目的成就.
(1)寫出圖中字母所代表的地理事物名稱:盆地:A
 
;城市:B
 
;河流:E
 

(2)圖中G河流,流出我國后又叫
 
河.
(3)某市政府欲訂購一批日用品贈送給青藏地區(qū)牧民,你認為下列物質中對他們最有實用價值的是
 
(多項)
A 太陽灶     B 電風扇       C 高壓鍋     D竹涼席.

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