讀材料和南水北調示意圖,回答下列問題:

(1)以色列灌溉農(nóng)田采用______方式,減少水資源的______,提高水的利用率.從這個例子我們可以得到的啟發(fā):解決水資源不足的辦法,還可以通過______技術,充分利用現(xiàn)有的水資源.
(2)由于我國水資源時空分布不均,南水北調是跨流域調水工程,此類工程是解決水資源______分布不均衡的有效辦法之一,而興建水庫,則可以有效調控徑流和水量的______的變化.
(3)南水北調工程,就是把______水系豐富的水資源,通過引水工程調到我國缺水嚴重的______、______地區(qū).這項工程規(guī)模巨大,分______、______、______三條調水路線.
(4)華北地區(qū)是我國缺水最嚴重的地區(qū),試分析其缺水嚴重的形成原因.
①______②______.
(5)我國解決缺水問題的途徑,“開源”與“節(jié)流”哪個更重要、更具有現(xiàn)實意義?______
(6)請你為華北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活節(jié)水兩方面提出節(jié)水的建議:
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)節(jié)水措施主要有:______;
②生活中節(jié)水方法有:______.

解:(1)從材料中看出,以色列灌溉農(nóng)田采用滴灌方式,以減少水資源的浪費,提高水的利用率.從這個例子我們可以得到的啟發(fā):解決水資源不足的辦法,還可以通過科學技術,充分利用現(xiàn)有的水資源;
(2)由于我國水資源時空分布不均,南水北調是跨流域調水工程,此類工程是解決水資源地區(qū)分布不均衡的有效辦法之一,而興建水庫,則可以有效調控徑流和水量的時間的變化;
(3)從圖中看出,南水北調工程就是把長江水系豐富的水資源,通過引水工程調到我國缺水嚴重的華北、西北地區(qū).這項工程規(guī)模巨大,分東、中、西三條調水路線;
(4)華北地區(qū)是我國缺水最嚴重的地區(qū),其缺水的原因是耕地多,水資源少,人口眾多,生活用水量大,工業(yè)發(fā)達,用水多;
(5)我國解決缺水問題的途徑有開源和節(jié)流;開源就是要千方百計開辟新水源,節(jié)流就是要節(jié)約用水,節(jié)流是緩解水資源缺乏的重要措施,因此“開源”與“節(jié)流”相比較節(jié)流更具現(xiàn)實意義;
(6)華北地區(qū)嚴重缺水,其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)節(jié)方面節(jié)水措施主要有推廣噴灌、滴灌技術,種植耐旱、耗水量少的作物,減少化肥、農(nóng)藥的使用;生活中節(jié)水方法有一水多用,推廣節(jié)水器具,少使用洗滌劑和清潔劑.
故答案為:(1)滴灌;浪費;科學;(2)地區(qū);時間;(3)長江;華北;西北;東;中;西;(4)耕地多,水資源少;人口眾多,生活用水量大;(5)節(jié)流;(6)推廣噴灌、滴灌技術;種植耐旱、耗水量少的作物;減少化肥、農(nóng)藥的使用;一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑.
分析:自然資源的分布都是不均衡的.我國水資源分布特點是南多北少,東多西少;夏秋多,冬春少.聯(lián)系水循環(huán)的過程及規(guī)律,針對我國水資源的分布特點,解決我國水資源分布不均的途徑主要有:(1)跨流域調水.即從豐水區(qū)(長江流域)調水到缺水區(qū)(北方地區(qū)),這就是南水北調.(2)興修水庫.即在多雨季節(jié),利用水庫把水貯存起來.(3)許多地區(qū)存在著不同程度的水浪費和水污染現(xiàn)象,因此要倡導節(jié)約用水,治理水污染,提高水的利用率.
點評:此題考查了我國水資源短缺的解決措施.要養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀材料和南水北調示意圖,回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)以色列灌溉農(nóng)田采用
 
方式,減少水資源的
 
,提高水的利用率.從這個例子我們可以得到的啟發(fā):解決水資源不足的辦法,還可以通過
 
技術,充分利用現(xiàn)有的水資源.
(2)由于我國水資源時空分布不均,南水北調是跨流域調水工程,此類工程是解決水資源
 
分布不均衡的有效辦法之一,而興建水庫,則可以有效調控徑流和水量的
 
的變化.
(3)南水北調工程,就是把
 
水系豐富的水資源,通過引水工程調到我國缺水嚴重的
 
、
 
地區(qū).這項工程規(guī)模巨大,分
 
、
 
 
三條調水路線.
(4)華北地區(qū)是我國缺水最嚴重的地區(qū),試分析其缺水嚴重的形成原因.
 
 

(5)我國解決缺水問題的途徑,“開源”與“節(jié)流”哪個更重要、更具有現(xiàn)實意義?
 

(6)請你為華北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活節(jié)水兩方面提出節(jié)水的建議:
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)節(jié)水措施主要有:
 
;
②生活中節(jié)水方法有:
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下列材料,回答問題.
材料一  南水北調路線示意圖1 
材料二  南水北調東線逐級提水示意圖2精英家教網(wǎng)
(1)我國水資源空間分布特點是
 

(2)南水北調工程就是把A
 
水系豐富的水資源調到缺水的
 
 
地區(qū).
(3)南水北調東線方案,利用
 
調水,緩解了B
 
、C
 
、海河三大流域的用水緊張狀況,此線工程在
 
省穿過黃河.
(4)中線方案從長江上游及漢江上的
 
水庫,向北經(jīng)鄭州、D
 
直達京津兩市.
(5)西線方案是把長江
 
 游的水資源調到河流C解決
 
地區(qū)缺水問題.
(6)根據(jù)學過的知識和示意圖,分析東線工程的有利條件和不利條件.
有利條件:
 
.不利條件:
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀我國西部地區(qū)示意圖及材料,回答下列問題.
    西部地區(qū)土地類型構成表
    草地 38.23%
    林地 17.7%
    耕地 7.1%
    其它 36.97%
材料西部大開發(fā)是我國一項措施,目的是“把東部沿海地區(qū)的剩余經(jīng)濟發(fā)展能力,用于提高西部地區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)畏水平.鞏固國防”西部大開發(fā)范圍包括十二個省市區(qū),并在西部進行多項重大工程.
(1)我國西部地區(qū)土地類型中
 
占比重較大,適宜發(fā)展畜牧業(yè);其中三河馬、三河牛是
 
牧區(qū)的代表畜種.
(2)在西北的新疆地區(qū),由于氣候干旱,水源短缺,當?shù)鼐用耖L期使用古老的引水工程“
 
”,該區(qū)發(fā)展了富有特色的“
 
”農(nóng)業(yè).
(3)下列我國實施的重大工程中,有利于西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的有
 

①南水北調  ②北煤南運  ③青藏鐵路  ④西氣東輸  ⑤西電東送.

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科目:初中地理 來源:2012-2013學年河南三門峽盧氏育英中學初二上第二次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀下列材料,回答問題。
材料一  南水北調路線示意圖

材料二  南水北調東線逐級提水示意圖

(1)我國水資源空間分布特點是______________。
(2)南水北調工程就是把A_______水系豐富的水資源調到缺水的_______和_______地區(qū)。
(3)南水北調東線方案,利用______調水,緩解了B___、C____、海河三大流域的用水緊張狀況。
(4)中線方案從長江上游的______及漢江上的_____水庫,向北經(jīng)鄭州、D______,直達京津兩市。
(5)西線方案是把長江________游的水資源調到河流C解決________地區(qū)缺水問題。
(6)東線工程在______省穿過黃河。由材料二可看出能自流調水的范圍是__________________。
(7)根據(jù)學過的知識和示意圖,分析東線工程的有利條件和不利條件。
有利條件:①_______________________________, ②_______________________________。
不利條件:①_______________________________, ②_______________________________。

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