【題目】 讀“A、B兩地各月降水量柱狀圖和氣溫曲線圖”,回答:
(1)A圖氣候類型為____________,特點(diǎn)是____________.這種氣候類型在_______洲分布最廣。
(2)B圖氣候類型為____________,特點(diǎn)是________________________.位于______(南、北)半球.它分布在南北緯30O — 40O大陸______岸
(3)意大利屬于______(A/B)氣候類型,巴西亞馬孫河屬于______(A/B)氣候類型。
【答案】
(1)、熱帶雨林氣候、全年高溫多雨、南美洲
(2)、地中海氣候、夏季炎熱干燥、冬季溫和多雨、北、西
(3)、B 、A
【解析】
試題分析:(1)讀“A地各月降水量柱狀圖和氣溫曲線圖”分析可知,A圖氣候類型為熱帶雨林氣候,特點(diǎn)是全年高溫多雨。這種氣候類型主要分布在赤道附近,在南美洲分布最廣。
(2)讀“B地各月降水量柱狀圖和氣溫曲線圖”分析可知,B圖氣候類型為地中海氣候,特點(diǎn)是夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。位于北半球。地中海氣候又稱作副熱帶夏干氣候,由西風(fēng)帶與副熱帶高氣壓帶交替控制形成的,是亞熱帶、溫帶的一種氣候類型。其分布于30度到40度大陸西岸,包括地中海沿岸、黑海沿岸等區(qū)域。
(3)讀歐洲西部主要的氣候類型分布圖和歐洲西部主要的國(guó)家分布圖可知,意大利位于地中海北岸,屬于B地中海氣候;巴西亞馬孫河位于赤道地區(qū),常年受赤道低壓控制,形成熱帶雨林氣候,終年高溫多雨,屬于A氣候類型—熱帶雨林氣候。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)的爸爸是一名外交官,以下是他對(duì)某個(gè)國(guó)家的描述:街頭巷尾講著葡萄牙語(yǔ)的小伙子,一邊踢足球,一邊展示桑巴舞舞姿,該國(guó)家位于( )
A. 亞洲 B. 歐洲 C. 南美洲 D. 北美洲
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年6月5日是第44個(gè)世界環(huán)境日,主題為“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”,口號(hào)為“七十億人的夢(mèng)想:一個(gè)星球關(guān)愛(ài)型消費(fèi)”。據(jù)此回答以下問(wèn)題。
【1】廣東省居民參與這次活動(dòng)時(shí),地球在公轉(zhuǎn)軌道的位置大約是圖中的( )
A.a(chǎn)點(diǎn)和b點(diǎn)之間 B.b點(diǎn)和c點(diǎn)之間
C.c點(diǎn)和d點(diǎn)之間 D.d點(diǎn)和a點(diǎn)之間
【2】這天廣東省晝夜長(zhǎng)短情況是( )
A.晝長(zhǎng)夜短 B.晝短夜長(zhǎng)
C.晝夜平分 D.不能確定
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】甘肅敦煌壁畫能保存至今,原因之一是該地區(qū)氣候干燥,壁畫不容易受潮變質(zhì),該地區(qū)的氣候類型是 ( )
A. 熱帶沙漠氣候 B. 溫帶大陸性氣候 C. 亞熱帶季風(fēng)氣候 D. 溫帶季風(fēng)氣候
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖“局部經(jīng)緯網(wǎng)圖”,完成下列各題。
(1)小紅外出旅游,行走在大地經(jīng)緯網(wǎng)上,她的背面向 (南或北),其右腳所踏地點(diǎn)的緯度是__ _,經(jīng)度是____ _;該點(diǎn)所在地是 洲。
(2)右圖中所示的緯度是________(南緯、北緯),經(jīng)度是________(東經(jīng)、西經(jīng))。
(3)A、B、C、D、E五點(diǎn)中,位于東半球的是_____,處在熱帶的是 ,處在低、中緯度分界線上的是 、 。
(4)A點(diǎn)在B點(diǎn)的________方向,B點(diǎn)在E點(diǎn)的______方向。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 讀等高線地形圖,完成下列要求。
(1)寫出圖中下列地點(diǎn)所代表的地形部位名稱:
A. B. C. D.
(2)圖中圖上距離1厘米代表實(shí)地距離 米。
(3)圖中山坡E和F的坡度相比,坡度較平緩的是 ,原因是 。
(4)圖中小河的流向是自 向 流。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀甲、乙兩地氣候的氣溫曲線和逐月降水量示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)就五帶來(lái)看,甲地位于______帶, 乙地位于______帶。
(2)甲地降水量_______(多/少),且季節(jié)分配_______。
(3)甲地氣候類型是___________氣候;乙地氣候類型是___________氣候,
這種氣候主要分布在哪些地方?(4分)
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