【題目】如圖所示為日本主要工業(yè)中心分布。讀圖,完成下題。
(1)日本工業(yè)集中分布在( 。
A.北海道北岸
B.日本海沿岸
C.九州島東岸
D.太平洋沿岸
(2)近年來(lái),日本加大海外投資,不斷地把工廠遷移到國(guó)外。在日本的外遷企業(yè)中,大多是( 。
①耗用大量資源的企業(yè);②需用大量勞動(dòng)力的企業(yè);③高新技術(shù)企業(yè);④污染較重的企業(yè)。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下列要求
(1)寫(xiě)出A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度:A( , ) ;B( , )
(2)按照東西半球劃分B點(diǎn)位于 半球、C點(diǎn)位于 半球;按照南北半球的劃分A點(diǎn)位于 半球,
(3)分別寫(xiě)出A、B、C三點(diǎn)在地球五帶的位置:
A 帶,B 帶,C 帶.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】為滿足城市人口的日常生活需要,北京市的農(nóng)業(yè)應(yīng)該優(yōu)先( )
A.在平原區(qū)廣種稻麥
B.在山區(qū)發(fā)展花卉和畜牧業(yè)
C.在遠(yuǎn)郊區(qū)發(fā)展林業(yè)
D.在近郊區(qū)發(fā)展乳、肉、蛋、菜
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀黃土高原圖,完成下列問(wèn)題。
1.填出圖中字母所代表的地理事物的名稱
(1)山脈A___________ , B___________ ,
(2)高原D______________ , 省區(qū)G___________(簡(jiǎn)稱);
(3)山脈B是_________ 省和__________省的分界線。
2.黃土高原的地表特征是( )
A.地表崎嶇,喀斯特地貌顯著 B.千溝萬(wàn)壑,支離破碎
C.地形平坦,一望無(wú)際 D.雪山連綿,冰川廣布
3.目前,黃土高原地區(qū)最突出的生態(tài)問(wèn)題是_____________。
4.治理黃土高原生態(tài)環(huán)境問(wèn)題應(yīng)采取_____________等生物措施與修建________________等工程措施相結(jié)合。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是黃河流域兩種地貌景觀圖。讀圖,完成下題。
(1)下列對(duì)這兩種景觀的描述,正確的是( 。
A.甲圖景觀主要分布在上游地區(qū)
B.乙圖景觀主要分布在下游地區(qū)
C.甲圖景觀是黃河三角洲
D.乙圖景觀是河套平原
(2)對(duì)乙圖景觀代表的地區(qū)進(jìn)行綜合治理,下列措施中,不正確的是( 。
A.筑梯田、修堤壩
B.逐步退耕還林
C.植樹(shù)、種草
D.擴(kuò)大種植面積
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“歐洲西部氣候圖”及“兩城市氣溫、降水狀況圖“;卮饐(wèn)題:
(1)①是 氣候,其對(duì)應(yīng)的“氣溫和降水圖”是 圖(A或B)③ 是 氣候;其對(duì)應(yīng)的“氣溫和降水圖”是 圖(A或B)
(2)在括號(hào)內(nèi)填注適當(dāng)?shù)牡乩硎挛,理解歐洲人的飲食結(jié)構(gòu)與自然環(huán)境的關(guān)系。地處中緯度,大陸( )岸的地理位置——以( )為主的地形,( )氣候顯著——多汁牧草,草場(chǎng)廣布——( )業(yè)發(fā)達(dá)——餐桌上常見(jiàn)食品( )。
(3)從①到②的降水量逐漸 ,從③到④的氣溫逐漸 。
(4)A是 (國(guó)家),B是 半島。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“中國(guó)四大地理區(qū)域”圖,完成下列各題。
【1】我國(guó)四大地理區(qū)域的劃分依據(jù)是( )
A. 地理環(huán)境差異 B. 人口分布
C. 山脈 D. 河流
【2】確定①②地區(qū)界線的主導(dǎo)因素是( )
A. 地勢(shì) B. 氣溫 C. 降水D.人口分布
【3】“遠(yuǎn)看是山,近看是川”描述的是哪一地區(qū)的景觀( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【4】②地區(qū)的主要?dú)夂蝾愋蜑椋?)
A. 溫帶季風(fēng)氣候 B. 亞熱帶季風(fēng)氣候 C. 溫帶大陸性氣候 D. 熱帶季風(fēng)氣候
【5】③地區(qū)農(nóng)業(yè)(種植業(yè))主要集中在 ( )
A. 雅魯藏布江谷地、湟水谷地 B. 河套平原、河西走廊
C. 河西走廊、天山山麓 D. 柴達(dá)木盆地
【6】班會(huì)課上聊家鄉(xiāng)環(huán)節(jié),甲說(shuō):我們這里的冬天滴水成冰,呵氣成霜;夏天農(nóng)作物茁壯成長(zhǎng),大地籠罩“青紗帳”,一片新綠。乙說(shuō):我們這里食材豐富,紅色的土地上生長(zhǎng)著綠油油的茶樹(shù)。甲乙所描述的景觀分別屬于圖中的( )
A. ① 和② B. ②和③ C. ③和④ D. ②和④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題.
材料一 21世紀(jì)海上絲綢之路通過(guò)環(huán)渤海、長(zhǎng)三角、海峽西岸、珠三角等地區(qū)的港口、濱海地帶和島嶼共同連接太平洋、印度洋等沿岸國(guó)家或地區(qū).
材料二 印度、東南亞、非洲及馬賽人游牧路線圖
(1)對(duì)比三地區(qū)圖,可知它們緯度位置的共同點(diǎn): 。
(2)據(jù)圖可知印度的棉花主要集中分布在 。ǖ匦螀^(qū)),黃麻主要集中分布在 河的下游.
(3)圖中A區(qū)域地形分布特點(diǎn) .
(4)馬賽人是東非高原的游牧民族,他們過(guò)著逐水草而居的游牧生活.每年5月一10月,馬賽人由多多馬向基塔萊游牧,試解釋其原因.
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