【題目】德國科學(xué)家魏格納提出(

A. 大地構(gòu)造學(xué)說 B. 大陸漂移假說 C. 海底擴(kuò)展學(xué)說 D. 板塊構(gòu)造學(xué)說

【答案】B

【解析】試題分析:

德國科學(xué)家魏格納在偶然翻閱世界地圖時(shí)發(fā)現(xiàn):大西洋的兩岸非洲的西海岸遙對(duì)南美洲的東海岸,輪廓非常相似,這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進(jìn)部分湊合起來,他堅(jiān)信這不是巧合,便順著這條思路研究下去,后來提出了大陸漂移假說,故本題選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下列問題。

1圖中①地所在的地理坐標(biāo)是

A. (70°N,170°E) B. (70°N,170°W

C. (70°S,170°E) D. (70°S,170°W)

2圖中②地位于③地的

A. 西南方向 B. 東北方向

C. 正南方向 D. 正北方向

3下列關(guān)于①②③④四地?cái)⑹稣_的是

A. ①地位于南寒帶 B. ②地位于中、高緯度分界線

C. ③地位于南半球 D. ④地位于東半球

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中信息判斷,正確的是( )

A.此時(shí)M地為北半球的冬季;
B.M地的氣候類型為溫帶季風(fēng)氣候;
C.此時(shí)M地為北半球的夏季;
D.M地一定為北美洲

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】在分層設(shè)色地形圖中,平原用什么顏色表示

A.紅色

B.藍(lán)色

C.綠色

D.黃色

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于我國自然資源特征的敘述,正確的是(  )
A.儲(chǔ)量大,利用合理
B.種類多,地區(qū)差異大
C.人均占有量大
D.空間分布均衡

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】在風(fēng)和日麗的某天,一地理興趣小組,沿下圖中箭頭所示線路對(duì)大龍山進(jìn)行野外考察。讀等高線地形圖(單位:米),完成下列問題。

1興趣小組測得出發(fā)地甲地氣溫是24.5℃,據(jù)此推算大龍山山頂?shù)臍鉁丶s是( )

A. -20.5℃ B. 20℃ C. 29℃ D. 14℃

2在下列地點(diǎn)中,興趣小組最有可能找到水源的是( )

A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)地理興趣小組到新農(nóng)村考察,如圖為考察區(qū)域的等高線地形圖,據(jù)圖完成下面小題。

(1)圖中甲、乙兩村的相對(duì)高度可能為( )
A.840米
B.380米
C.550米
D.700米
(2)在圖上量得甲乙兩村的距離為4厘米,而兩村實(shí)地距離為2千米,則該圖的比例尺應(yīng)為( )
A.1:50000
B.1/500000
C.
D.圖上1厘米代表實(shí)地距離2千米

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】俗話說“湖南人不怕辣,貴州人辣不怕,四川人怕不辣”,這一現(xiàn)象描述的是

A.文化的地理差異

B.服飾的地理差異

C.體育的地理差異

D.飲食的地理差異

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題。

(1)山頂C點(diǎn)海拔大約為米。
(2)如果此時(shí)A地氣溫為25℃,那么山頂C點(diǎn)的氣溫約為℃。
(3)地為迎風(fēng)坡,降水;地為背風(fēng)坡,降水

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同步練習(xí)冊(cè)答案