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【題目】“百川東到海，何時復西歸”的詩句，說明我國地勢的總特征是

A．東高西低B．西高東低

C．南高北低D．北高南低

【答案】B

【解析】

試題分析：我國地勢西高東低，呈三級階梯狀分布。其中昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈一線是我國地勢第一階梯和第二階梯的分界線，大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山一線是第二階梯和第三階梯的分界山脈。“百川東到海，何時復西歸”說的就是我國地勢的總特征，故本題選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】圖是澳大利亞礦產資源分布圖，據圖回答下題。

（1）圖中信息能夠說明澳大利亞（　　）
①礦產種類多 ②礦產資源儲量豐富 ③礦產資源分布概況 ④鐵礦含鐵量高
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
（2）澳大利亞屬經濟發(fā)達國家，也是世界上著名的礦產出口國。澳大利亞大量出口礦產，這能說明該國（　　）
A.單一商品經濟十分突出
B.加工冶煉能力不足
C.礦產資源十分豐富
D.出口礦產比加工冶煉獲利更高

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】與世界上許多國家相比，我國地理位置影響氣候特征的說法，正確的是

A．與俄羅斯相比，氣候更暖和

B．與印度相比，氣候更炎熱

C．與蒙古相比，氣候更干旱

D．與日本相比，氣候海洋性更明顯

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列地點符合低緯度、南半球、東半球、有陽光直射的地點是　(　　)

A. 18°W、23.5°S B. 20°W、29°S

C. 20°E、80°N D. 160°

E. 22°N

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國土地利用類型的構成示意圖”，回答問題。

(1)此圖說明我國土地資源類型___________，但各類比例不盡合理。

(2)寫出圖中字母代表的土地類型。 A． _________ C． _________

(3)從圖上可看出：我國__________、__________少，難利用土地多，后備土地資源不足，因此，把“十分珍惜和_____________每一寸土地，切實保護 ___________”作為一項基本國策。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”簡稱“一帶一路”，它貫穿亞歐大陸，東部連接亞太經濟圈，西部到達歐洲經濟圈，將有力帶動周邊國家和世界經濟發(fā)展。讀圖回答下列各題。

【1】在“陸上絲綢之路經濟帶”中，從烏魯木齊到鹿特丹沿途自然景觀變化明顯，主要影響因素是

A. 緯度差異 B. 地形類型

C. 海陸位置 D. 地勢高低

【2】在“21世紀海上絲綢之路”中，甲地所在的氣候類型是

A. 熱帶雨林氣候 B. 熱帶季風氣候

C. 溫帶海洋性氣候 D. 溫帶季風氣候

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國部分區(qū)域圖，回答下列問題。

材料二：外向型經濟一方面主要是利用外資、技術經驗、管理模式促進國內經濟快速發(fā)展和產業(yè)結構升級；另一方面，則是適應經濟全球化的需要，以出口為導向，開展跨國經營，將產品銷往國際市場。
（1）填注地理事物名稱：城市：A 特別行政區(qū)：B 河流：C
（2）長江三角洲地區(qū)，農業(yè)生產水平高，是舉世聞名的“之鄉(xiāng)”和“絲綢之鄉(xiāng)”。
（3）城市A是“長三角”地區(qū)的核心城市。近年來，A市不少企業(yè)向“長三角”區(qū)域周邊城市轉移。這說明A市對“長三角”區(qū)域的經濟發(fā)展（ ）
A.具有輻射帶動作用
B.提供大量的自然資源
C.提供大量勞動力
D.帶來污染
（4）請簡述C河對“長三角”地區(qū)有什么作用。
（5）人們常常將珠江三角洲地區(qū)的經濟特征概括為：引進來，走出去“，根據材料二，你認為該地區(qū)“引進來”的主要是。（任舉一例）
（6）“長三角”和“珠三角”兩區(qū)域在發(fā)展中共同存在的制約因素是（　�。�
A.人才匱乏
B.交通運輸落后
C.水資源短缺
D.能源資源短缺

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是中國政區(qū)圖，讀圖回答下列問題。

（1）①是 ________ 。（填省區(qū)簡稱）

（2）與②相鄰的省區(qū)有___________自治區(qū)、青海省、________省和云南省。

（3）③是 _______ 海；④是________海。

（4）鄰國⑤是 _________ ； ⑥是 ________；⑦是 _________；⑧是 _________。

（5）緯線⑨是 ___________ 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列不屬于“黃土風情”的是

A.白羊肚頭巾 B.信天游 C.窯洞 D.筒裙

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