【題目】材料一:一位商人看到一個(gè)衣衫襤樓的鉛筆推銷員,出于憐惘,他塞給那個(gè)推銷員一元錢,不一會(huì)兒,他返回來,從推銷員那兒取走幾支鉛筆,并抱歉地解釋自己忘取筆了。末了說:“你跟我一樣都是商人。”幾個(gè)月后,兩人再次相遇,那賣筆人已成為推銷商,并感謝這位商人說:“你重新給了我自尊,告訴了我我是個(gè)商人。”

材料二;漫畫“看門狗!”

(1)請(qǐng)分別對(duì)兩則材料中人物的行為加以評(píng)析。

(2)生活中有很多類似材料二中司機(jī)的行為,請(qǐng)列舉兩例

(3)在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣去尊重他人?

【答案】(1)材料一中的商人懂得尊重他人,幫助推銷員樹立了信心,成為推銷商。

材料二中的司機(jī)辱罵保安人員,是不尊重他人的表現(xiàn),也得不到他人的尊重。

(2)公共場(chǎng)所大聲喧嘩,對(duì)別人指手畫腳等。(言之有理即可)

(3)①積極關(guān)注、重視他人

②平等對(duì)待他人

③學(xué)會(huì)換位思考

④學(xué)會(huì)欣賞他人。

【解析】

(1)題目要求對(duì)材料一和材料二中人物的言行進(jìn)行評(píng)析。認(rèn)真閱讀材料一,這位商人一開始“出于憐惘,他塞給那個(gè)推銷員一元錢”后來考慮到鉛筆推銷員的自尊,“他返回來,從推銷員那兒取走幾支鉛筆,并抱歉地解釋自己忘取筆了。末了說:你跟我一樣都是商人。說明這位商人非常尊重鉛筆推銷員,幫助推銷員樹立了信心。材料中的女士罵保安是“看門狗”,是對(duì)保安的不尊重。只要學(xué)生從尊重他人的角度對(duì)材料中人物的言行進(jìn)行評(píng)析,言之有理即可。

(2)解答此問時(shí),學(xué)生只要根據(jù)自己對(duì)生活的觀察,說出兩種不尊重他人的社會(huì)現(xiàn)象即可。如公共場(chǎng)所大聲喧嘩,對(duì)別人指手畫腳等。

(3)題目要求說明怎樣尊重他人,根據(jù)所學(xué)知識(shí),尊重他人就要積極關(guān)注、重視他人;平等對(duì)待他人學(xué)會(huì)換位思考;學(xué)會(huì)欣賞他人。只要學(xué)生從“尊重從我做起”部分內(nèi)容中說明做法,言之有理即可。如果學(xué)生回答的是具體情境下的具體做法,也可以酌情給分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】讀圖,回答下列問題.

(1)長(zhǎng)江沿江工業(yè)地帶西起四川的________市,東到________市,與貫穿南北的沿海經(jīng)濟(jì)帶及廣大的西部地區(qū)大致構(gòu)成“________”型經(jīng)濟(jì)格局.自西向東依次形成兩條工業(yè)走廊:________走廊、________走廊.

(2)圖中A處是我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地________,對(duì)全國(guó)影響非常大.

(3)沿江地帶從東到西將上海、________、________、________________等商業(yè)中心聯(lián)接起來,成為溝通東西商貿(mào)的紐帶.

(4)長(zhǎng)江上游因植被破壞,造成突出的生態(tài)問題是________;長(zhǎng)江沿江工業(yè)帶因工業(yè)廢氣排放過多和降水豐富而形成的環(huán)境污染是________,最嚴(yán)重的是________(填“西南、華中、華東”).

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【題目】讀圖,回答下列問題:

(1)出圖中A、B、C三地的地理位置:

A:經(jīng)度 ,緯度 B:經(jīng)度 ,緯度

C:經(jīng)度 ,緯度

(2)在圖中A、B、C三地中,位于南、北半球分界線上的是 地,位于東半球的是 地,位于西半球的是 地.

(3)A地位于C地的 方向.

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【題目】從時(shí)間分配看,我國(guó)降水主要集中在( 。
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