【題目】讀“五帶劃分圖”回答.
(1)寫(xiě)出圖中字母所標(biāo)的溫度帶名稱:
A B C D E
(2)寫(xiě)出圖中五帶的界線的名稱
① ② ③④
(3)圖中⑤的緯度是 . (填度數(shù)和字母)
(4)五帶劃分的依據(jù)是 .
(5)四季變化最明顯的是:(填字母),有極晝極夜現(xiàn)象的是:(填字母).
【答案】
(1)北寒帶;北溫帶;熱帶;南溫帶;南寒帶;
(2)北極圈;北回歸線;南回歸線;南極圈
(3)圖中⑤的緯度是90°S即南極點(diǎn).
(4)不同緯度地區(qū)獲得的太陽(yáng)光熱的多少
(5)BD;AE
【解析】(1)讀圖可得:A是北寒帶,B是北溫帶,C是熱帶,D是南溫帶,E是南寒帶;(2)①是北極圈,②是北回歸線,③是南回歸線,④是南極圈;(3)圖中⑤的緯度是90°S即南極點(diǎn).(4)五帶劃分的依據(jù)是不同緯度地區(qū)獲得的太陽(yáng)光熱的多少.(5)四季變化最明顯的是北溫帶和南溫帶,有極晝極夜現(xiàn)象的是北寒帶和南寒帶.所以答案是:(1)北寒帶;北溫帶;熱帶;南溫帶;南寒帶;(2)北極圈;北回歸線;南回歸線;南極圈;(3)90°S;(4)不同緯度地區(qū)獲得的太陽(yáng)光熱的多少;(5)BD;AE.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從海陸位置看,我國(guó)的位置特點(diǎn)( )
A.是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家
B.是一個(gè)內(nèi)陸國(guó)
C.是一個(gè)島國(guó)
D.瀕臨世界最大的洋﹣大西洋
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀如圖經(jīng)緯網(wǎng)圖回答:
(1)寫(xiě)出A、B、C、D、E五點(diǎn)的經(jīng)緯度:A , B , C , D , E .
(2)A在B的方向,B在C的方向,D在C的方向.
(3)A、B、C、D、E五點(diǎn)中,位于東半球的是 , 位于西半球的是 .
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 “大興安嶺,雪花飄飄;長(zhǎng)江兩岸,柳樹(shù)發(fā)芽;海南島上,鮮花盛開(kāi).”這段話反映了我國(guó)早春季節(jié)南北自然景觀的差異.造成這種差異的主導(dǎo)因素是( )
A.緯度位置 B.海陸位置 C.地形因素 D.人類活動(dòng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀等高線地形圖,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的地形名稱:A B C E F
(2)圖中小河①的流向是;山頂甲在山頂乙的方向.
(3)甲、乙兩山頂?shù)南鄬?duì)高度約米.
(4)如果想在甲、乙所屬的等高線里涂上顏色,哪種顏色最合適
A.綠色
B.黃色
C.棕色.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“某同學(xué)地理筆記上的長(zhǎng)江流域開(kāi)發(fā)條件示意圖”,完成下面小題。
【1】請(qǐng)幫該同學(xué)在上圖中補(bǔ)充長(zhǎng)江下游的開(kāi)發(fā)條件
①江面寬闊,水流平緩 ②地形多樣,以丘陵為主
③雨熱同期,水熱條件配合較好 、苋丝诒姸,勞動(dòng)力豐富
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【2】下列開(kāi)發(fā)長(zhǎng)江流域的措施,合理的是
A. 上游河段利用水能開(kāi)發(fā)水電 B. 上游干流河道清淤便于航運(yùn)
C. 中游圍湖造田增加耕地面積 D. 下游植樹(shù)造林防止水土流失
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】上海寶山成為我國(guó)鋼鐵工業(yè)中心的主要優(yōu)勢(shì)是( 。
A.煤鐵等礦產(chǎn)資源豐富
B.技術(shù)力量雄厚
C.水運(yùn)便利和廣大的消費(fèi)市場(chǎng)
D.農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)好
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪些作物是北方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)作物:( )
①棉花 ②大豆 ③甜菜 ④甘蔗
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②④ D. ①②③
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