【題目】(題文)解決水資源空間分布不均的有效措施是(

A. 跨流域調(diào)水 B. 防治水污染 C. 興修水庫(kù) D. 節(jié)約用水

【答案】A

【解析】

我國(guó)水資源的空間分布不均,存在東部多、西部少,南部多、北部少,可以通過(guò)跨流域調(diào)水來(lái)達(dá)到解決空間分布不均的目的,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中A地的經(jīng)緯度:A、______

(2)在圖中A、B、C三地中,位于東半球的是______地,位于西半球的是______地。

(3)A地位于C地的______方向。

(4)從低、中、高緯度看,B 在______緯;C 在______

(5)按照地球上五帶的劃分,A地屬于______帶,B地屬于______

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中示意北緯40°某地二分二至日太陽(yáng)運(yùn)行路徑.讀圖回答問(wèn)題.

(1)太陽(yáng)每天東升西落是地球的_________運(yùn)動(dòng)造成的.

(2)北緯40°位于_________(低/中/高)緯度.一年中,A這一天正午太陽(yáng)升得最_________,正午影子長(zhǎng)度最_________.

(3)路徑B日出時(shí)間是_________,日落時(shí)間是18:00,晝夜長(zhǎng)短情況是_________.

(4)C這一天北半球的節(jié)氣是_________.此時(shí)當(dāng)?shù)馗m宜的穿著是甲乙兩圖中的_________圖.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】由于人類活動(dòng),極地地區(qū)生態(tài)環(huán)境承受的壓力越來(lái)越大。下列做法符合生態(tài)旅游的是(   )

A. 捧著企鵝拍照 B. 給動(dòng)物投喂食物

C. 品嘗當(dāng)?shù)匾拔?/span> D. 把生活垃圾帶走

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】AQI即空氣污染指數(shù),數(shù)值越大表示污染越嚴(yán)重。下表為2019年10月27日“河北省四市的AQI數(shù)據(jù)”.據(jù)此完成下面小題。

1該日四市中空氣質(zhì)量最好的是

A.滄州市B.石家莊市C.廊坊市D.辛集市

2“金山銀山不如綠水青山,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)下列行為不利于改善辛集市空氣質(zhì)量的是

A.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能資源B.公交車(chē)免費(fèi)乘坐

C.灑水車(chē)在市區(qū)道路上灑水D.未經(jīng)處理大量排放工業(yè)廢氣

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于青藏地區(qū)的描述正確的是

A. 本區(qū)的主體是有“世界屋脊”之稱的內(nèi)蒙古高原

B. 這里有全國(guó)重要的牧區(qū),主要牲畜有牦牛、三河牛、三河馬

C. 這里是藏族的主要聚居地,藏民大多從事小麥種植

D. 本區(qū)的農(nóng)作物一般分布在地勢(shì)較低的河谷地帶

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】歐洲和亞洲流經(jīng)國(guó)家最多的河流分別是

A. 尼羅河、密西西比河 B. 萊茵河、長(zhǎng)江

C. 阿姆河、錫爾河 D. 多瑙河、湄公河

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地球儀是地球的模型,是中學(xué)生學(xué)習(xí)地理的工具。觀察圖示地球儀(下圖),完成下列小題。

1在圖地球儀示意圖中,丙地的經(jīng)緯度為( )

A.(30°N,150°W)B.(30°S,150°E)

C.(23.5°N,150°E)D.(23.5°S,150°W)

2在圖中所示地球儀上,甲、乙、丙、丁所在的大洲或大洋分別是( )

A.歐洲、大西洋、 太平洋、非洲B.亞洲、太平洋、 印度洋、非洲

C.北美洲、大西洋、太平洋、南美洲D.亞洲、印度洋、太平洋、非洲

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】東南亞最豐富的礦產(chǎn)資源是( )

A. 煤炭 B. C. D. 石油

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同步練習(xí)冊(cè)答案