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科目:初中地理 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練八年級(jí) 地理(上) 題型:022
閱讀下列材料,分析并回答下列問題:
我們知道,在北回歸線附近的許多地區(qū),由于受副熱帶高氣壓帶下沉氣流的控制,降水十分稀少,再加上氣溫高,蒸發(fā)旺盛,因此大多數(shù)地方便形成了炎熱干燥,人跡罕至的沙漠地帶,自然條件極為嚴(yán)酷。像非洲的撒哈拉沙漠、西亞地區(qū)的阿拉伯沙漠等,令人望而生畏,無不悲嘆大自然這份冷漠的表情。而位于同緯度的我國江南則不然,這里河汊縱橫交錯(cuò),湖泊星羅棋布,處處魚蝦肥美,片片稻米飄香。人們又無不贊嘆大自然賜予的這份“最惠國”待遇。
(1)請(qǐng)回憶,西亞、北非屬于________氣候。而我國江南則為________氣候,年降水量在________毫米之上,屬于四類干濕地區(qū)的________地區(qū),帶來雨水的主要是________季風(fēng)。
(2)西亞、北非受氣候影響,適宜發(fā)展________業(yè),而種植業(yè)依賴于________,因此主要分布在________和________地區(qū),代表性的農(nóng)作物為________。我國江南則以水田為主,代表性的糧食作物為________,并且是我國淡水魚的最大產(chǎn)地。
(3)造成北回歸線穿過的大陸東西兩側(cè)差異的主導(dǎo)因素是________(緯度位置,海陸位置)。
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科目:初中地理 來源: 題型:022
閱讀下列材料,回答問題:
2000年10月16日,國務(wù)院召開南水北調(diào)工程座談會(huì),朱镕基總理在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出,南水北調(diào)工程的實(shí)施勢(shì)在必行,但是各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作一定要做好,關(guān)鍵在于搞好配套工程的規(guī)劃和建設(shè),并且還強(qiáng)調(diào)要正確認(rèn)識(shí)和處理實(shí)施南水北調(diào)工程同節(jié)水、治理水污染和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。
(1)南水北調(diào)工程主要有東線、西線和中線三套方案。東線主要是在江蘇揚(yáng)州通過泵站逐級(jí)提高水位,然后通過_________運(yùn)河,調(diào)水至天津。根據(jù)資料及所學(xué)知識(shí)分析,“南水北調(diào)”東線方案的優(yōu)缺點(diǎn)有:優(yōu)點(diǎn)_________,缺點(diǎn)_________。中線則通過修建_________大壩,引水至_________水庫,分別調(diào)水至_________、_________和北京等大城市。西線通過鑿穿大山隧道把_________和_________、_________的水引至黃河源頭。
(2)“南水北調(diào)”東線方案經(jīng)過今天的省級(jí)行政區(qū)有(按自南向北依次寫簡稱)_________;該方案能夠?qū)崿F(xiàn)_________、_________、_________、_________四大流域水資源的合理配置(按自南向北的順序依次寫出)。
(3)我國最早的大運(yùn)河是于公元605年_________下令開鑿的。它自北向南分為_________、_________、_________和_________四段,以東都以_________為中心。大運(yùn)河的開鑿,對(duì)南北經(jīng)濟(jì)的交流起了很大的作用。
(4)為什么說南水北調(diào)工程的實(shí)施勢(shì)在必行?
(5)你認(rèn)為,除了南水北調(diào)工程,還可以采取哪些措施解決北方地區(qū)的缺水問題?
(6)分析南水北調(diào)東線調(diào)水工程的經(jīng)濟(jì)、政治意義。
(7)南水北調(diào)東線工程從長江下游揚(yáng)州江都抽引長江水,輸水線路為
( )
A.利用京杭大運(yùn)河及與其平行的河道逐級(jí)提水北送,直至天津
B.利用京杭大運(yùn)河自流到天津
C.利用京杭大運(yùn)河及與其平行的河道逐級(jí)提水北送,出東平湖后分兩路輸水:一路向北,逐級(jí)提水到天津;另一路向東經(jīng)濟(jì)南輸水到青島
D.利用京杭大運(yùn)河及其平行的河道逐級(jí)提水北送,出東平湖后分兩路輸水,一路向北,過黃河后自流到天津;另一路向東經(jīng)濟(jì)南輸水到煙臺(tái)、威海
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科目:初中地理 來源: 題型:解答題
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科目:初中地理 來源:同步題 題型:材料分析題
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