夏季,我國(guó)降水集中,河水暴漲,大量寶貴的淡水資源白白流入大海中,且易形成洪澇災(zāi)害,如1998年長(zhǎng)江流域的特大洪水,冬春兩季降水少,河流處于枯水期,北方一些河流甚至干涸見(jiàn)底,造成嚴(yán)重的干旱缺水.針對(duì)以上問(wèn)題,你能想出解決的辦法嗎?試說(shuō)明理由.
我國(guó)水資源的時(shí)間分配不均勻,夏秋多、冬春少,可以采用興建水庫(kù)的方式來(lái)解決,在豐水期存水到了枯水期放水,調(diào)節(jié)時(shí)間上的不均衡.為了解決空間上的分布不均勻,我們可以采用跨流域調(diào)水的方式,將水資源豐富地區(qū)的水調(diào)到水資源缺乏的地區(qū),來(lái)均衡水資源的空間分布,以更合理的利用水資源.
故答案為:為了解決水資源時(shí)間分配不均可以采用興建水庫(kù)的方式來(lái)解決,在豐水期存水到了枯水期放水,調(diào)節(jié)時(shí)間上的不均衡;為了解決空間上的分布不均勻,我們可以采用跨流域調(diào)水的方式,將水資源豐富地區(qū)的水調(diào)到水資源缺乏的地區(qū),來(lái)均衡水資源的空間分布,以更合理的利用水資源.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

夏季,我國(guó)降水集中,河水暴漲,大量寶貴的淡水資源白白流入大海中,且易形成洪澇災(zāi)害,如1998年長(zhǎng)江流域的特大洪水,冬春兩季降水少,河流處于枯水期,北方一些河流甚至干涸見(jiàn)底,造成嚴(yán)重的干旱缺水.針對(duì)以上問(wèn)題,你能想出解決的辦法嗎?試說(shuō)明理由.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

判讀圖中所給氣溫曲線降水拄狀圖,完成下列要求:
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(1)依據(jù)所反映的氣候特點(diǎn),將它們的字母代號(hào)填入圖中對(duì)應(yīng)的分布地點(diǎn)上.
(2)從a、b兩地的氣溫差別,可得我國(guó)冬季氣溫分布特點(diǎn)是
 

(3)a、c兩地的降水差異,可得我國(guó)降水的分布規(guī)律是
 
.a(chǎn)、b、d三處降水資料,可得我國(guó)降水集中于
 
(季節(jié)),
 
 降水少.
(4)d地夏季氣溫低的主要原因是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

夏季,我國(guó)降水集中,河水暴漲,大量寶貴的淡水資源白白流入大海中,且易形成洪澇災(zāi)害,如1998年長(zhǎng)江流域的特大洪水,冬春兩季降水少,河流處于枯水期,北方一些河流甚至干涸見(jiàn)底,造成嚴(yán)重的干旱缺水.針對(duì)以上問(wèn)題,你能想出解決的辦法嗎?試說(shuō)明理由.

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科目:初中地理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年甘肅省平?jīng)鏊闹邪四昙?jí)(上)期末地理試卷(解析版) 題型:解答題

夏季,我國(guó)降水集中,河水暴漲,大量寶貴的淡水資源白白流入大海中,且易形成洪澇災(zāi)害,如1998年長(zhǎng)江流域的特大洪水,冬春兩季降水少,河流處于枯水期,北方一些河流甚至干涸見(jiàn)底,造成嚴(yán)重的干旱缺水.針對(duì)以上問(wèn)題,你能想出解決的辦法嗎?試說(shuō)明理由.

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