【題目】2016年12月,杭州市蕭山區(qū)“95后”青年孔某因受不了訓(xùn)練苦、管理嚴(yán)等,拒絕履行兵役義務(wù)。依據(jù)《兵役法》、《浙江省征兵工作條例》和蕭山區(qū)相關(guān)規(guī)定,孔某被處以5萬(wàn)元罰款,并取消其大學(xué)復(fù)學(xué)資格。此外,2年內(nèi)不得被國(guó)機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)錄用、錄取,不得辦理商營(yíng)業(yè)執(zhí)照或其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū),不得辦理出國(guó)出境、升學(xué)等。該事件表明

A.法律要求做的必須去做 B.公民的義務(wù)多于公民的權(quán)利

C.違法必定受到法律制裁 D.違法行為必將受到刑事處罰

【答案】AC

【解析】我們要正確行使權(quán)利自覺(jué)履行義務(wù),法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做;法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做;法律要求做的,我們必須去做。根據(jù)材料分析,孔某拒絕履行兵役義務(wù),是法律要求做沒(méi)有去做,兵役是我國(guó)公民必須履行的義務(wù)。不履行法定義務(wù)要受到法律的制裁。A、C項(xiàng)符合題意;B、D項(xiàng)說(shuō)法不正確,排除。本題選A、C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】道德主要依靠社會(huì)輿論的約束和教育的力量,依靠人們的覺(jué)悟來(lái)保證對(duì)它的遵守;法律主要依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。這說(shuō)明了道德和法律

A.相互聯(lián)系相互補(bǔ)充 B.表現(xiàn)形式不同

C.調(diào)整的對(duì)象和范圍不同 D.實(shí)現(xiàn)方式不同

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年5月8日,李克強(qiáng)總理在海外民生工程座談會(huì)上說(shuō):我們要加強(qiáng)海外領(lǐng)事保護(hù)力量,使同胞們不管走到哪里,領(lǐng)事保護(hù)服務(wù)就跟到哪里。大家平安是我們最大心愿。 這說(shuō)明( )

A.法律保護(hù)公民的人身自由和生命健康權(quán)利

B.國(guó)家高度重視維護(hù)海外中國(guó)公民的人身權(quán)利

C.海外公民的人身自由權(quán)受到法律的特殊保護(hù)

D.人身權(quán)是公民享有其他一切權(quán)利的必要條件

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】小李喜歡鉆研電腦,聽(tīng)說(shuō)制造病毒的黑客都很聰明,他想驗(yàn)證一下自己的技術(shù)實(shí)力。于是他也學(xué)著利用病毒來(lái)攻擊別人的郵箱和一些公司的網(wǎng)站,最后受到了法律的制裁。這說(shuō)明( )

A.他是一位電腦高手,大有前途 B.他的行為是違法行為

C.郵箱或網(wǎng)站的安全性太差 D.小李的水平太差,還要加強(qiáng)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】今天你“刷屏”了嗎?利用微信發(fā)表自己的言論,已經(jīng)成為許多網(wǎng)民日常生活中的重要組成部分,但也有部分網(wǎng)民利用微信在網(wǎng)上制造謠言、相互謾罵的行為受到人們的譴責(zé)。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境已成為大家的共識(shí)。對(duì)此,青少年參與公共生活不應(yīng)該做的是

A.充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),做網(wǎng)絡(luò)的主人

B.提高自己辨別是非和抗誘惑的能力

C.積極參與其中,推波助瀾

D.遵守法律和道德,不造謠、不傳謠

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】小劉近期受其他同學(xué)影響,狂熱崇拜某影視明星。媽媽教育他,他竟與媽媽頂撞鬧矛盾,假如你去勸說(shuō)小劉,你選擇的道理是(

A.減少固執(zhí)己見(jiàn),杜絕好奇心理

B.避免斤斤計(jì)較,增強(qiáng)耐挫能力

C.抵制各種誘惑,調(diào)適逆反心理

D.克服盲目從眾,多與父母溝通

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】社會(huì)公共秩序是人類(lèi)共同生活的需要,遵守社會(huì)公共秩序要從小事做起。下列行為中屬于遵守社會(huì)公共秩序的是

A.經(jīng)常收拾自己的房間

B.主動(dòng)扶起路邊跌倒的老人

C.排隊(duì)上下車(chē),有序進(jìn)出站

D.阻止流浪者乘坐公交車(chē)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在生活中,養(yǎng)成謙讓、分享、幫助他人等親社會(huì)行為,有利于青少年

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

追求時(shí)尚

塑造健康的人格

形成正確的價(jià)值觀念

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)疾控中心流行病學(xué)首席專(zhuān)家曾光說(shuō):“經(jīng)歷了十多年前的SARS,公共衛(wèi)生事業(yè)受到了重視,公共衛(wèi)生專(zhuān)家的建議受到了重視,國(guó)家應(yīng)對(duì)流行病的策略已經(jīng)做了調(diào)整!贝罅Πl(fā)展公共衛(wèi)生事業(yè)

A.有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)

B.有利于提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)

C.為我們的生活與交往提供了全部的物質(zhì)條件

D.是控制人口數(shù)量、提高人口質(zhì)量的衛(wèi)生技術(shù)保證

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同步練習(xí)冊(cè)答案