【題目】我國地形的特點是

西高東低

地形復(fù)雜多樣

呈三級階梯狀分布

山區(qū)面積廣大

A.①③

B.③④

C.②③

D.②④

【答案】D

【解析】

試題分析:我國地域遼闊,南北跨緯度大,東西跨經(jīng)度大,我國的地形復(fù)雜多樣,山地面積廣大,平原面積小,地勢不屬于地形方面的特征,故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】香港著名的大學(xué)有大學(xué)、大學(xué)等。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】寧陽縣某學(xué)校部分師生2018年暑假到美國游學(xué)參觀,北京時間7月16日8點從北京國際機(jī)場出發(fā),飛行16個小時候到達(dá)美國西海岸洛杉磯(西八區(qū)),參觀了當(dāng)?shù)匾凰袑W(xué)、黃石國家公園和霍普金斯農(nóng)場。下圖是北美洲地形分布圖。

(1)出發(fā)之前,同學(xué)們現(xiàn)在地圖上了解有關(guān)美國的地理環(huán)境。

_____________山脈③_________灣④___________

(2)同學(xué)們到達(dá)洛杉磯時,該季節(jié)洛杉磯的氣候特點為_______。

(3)同學(xué)們來到黃石國家公園,看到了很多間歇泉和溫泉,你能解釋這里地?zé)豳Y源豐富的原因嗎?________________________________

(4)同學(xué)們參觀霍普金斯農(nóng)場,聽農(nóng)場主介紹這里一個勞動力就可以耕種一萬多畝的土地,非常的驚嘆。你能解釋美國農(nóng)業(yè)效率如此之高的原因嗎?_____________________________

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】秦嶺的走向和淮河的流向大致是( )
A.東西
B.南北
C.東北—西南
D.西北—東南

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國在地球上位于

A.北半球、西半球

B.南半球、西半球

C.北半球、東半球

D.南半球、東半球

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀塔里木盆地南緣綠洲的分布圖,回答下列問題。

(1)塔里木盆地的人口、城市和交通設(shè)施分布特點是__________,原因是__________ 。

(2)塔里木盆地南緣的地形區(qū)是 _______________________。

(3)圖中現(xiàn)代綠洲的位置比廢棄綠洲的位置更靠近 _________;造成這種變化的人為原因主要是 _______________________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國西北地區(qū)圖”,回答下列問題。

(1)圖中①是________(山脈),大致是我國________毫米等降水量線經(jīng)過的地方。

(2)圖中從A→B→C,降水量逐漸________。

(3)西北地區(qū)農(nóng)業(yè)以________業(yè)為主。本區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱,過度放牧等人類不合理活動,容易導(dǎo)致的環(huán)境問題是________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀珠江三角洲地區(qū)圖,回答問題

(1)本區(qū)與圖中A行政區(qū)形成了_____________________區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作模式。

(2)珠江三角洲發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢________________________________________________________________

(3)在本區(qū)與A行政區(qū)經(jīng)濟(jì)合作中,不可能從A行政區(qū)輸往內(nèi)地的是

A.資金 B.技術(shù) C.管理 D.勞動力

(4)近幾年,臺商投資已經(jīng)從本區(qū)逐漸轉(zhuǎn)向長江三角洲,關(guān)于其原因的判斷是否正確正確的打,錯誤的打×

隨著珠江三角洲的發(fā)展,企業(yè)增多,生活水平提高,土地、勞動力成本上漲,加上遠(yuǎn)離市場,人才儲備不足,吸引資金的優(yōu)勢漸失

長江三角洲地區(qū)人才資源豐富、科技力量雄厚、國內(nèi)市場廣闊

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,完成下面小題、

1乙地海拔為

A. 800米 B. 300米 C. 1500米 D. 500米

2某地區(qū)海拔多在500米以上,山巒連綿起伏,山高谷深,崎嶇不平。山谷間常有吊橋,人們來往其間。根據(jù)文字描述,這一地區(qū)的地形是

A. 平原 B. 山地 C. 丘陵 D. 高原

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