【題目】下列各項(xiàng)不能作為海陸變遷的證據(jù)是的(

A.相互分離的大陸都有人類(lèi)活動(dòng)

B.我國(guó)東部海底發(fā)現(xiàn)古人類(lèi)活動(dòng)遺跡

C.有些大陸的邊緣可以較好的吻合

D.喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)海洋生物化石

【答案】A

【解析】

試題分析:引起海陸變遷的原因有:地殼運(yùn)動(dòng)和海平面的升降,我國(guó)東部海底發(fā)現(xiàn)古人類(lèi)活動(dòng)的遺跡,有些大陸的邊緣可以較好的吻合,喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)海洋化石都屬于地殼運(yùn)動(dòng),A不是海陸變遷的依據(jù),故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列自然資源中,屬于非可再生資源的是( )

A、森林資源 B、土地資源

C、水資源 D、礦產(chǎn)資源

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】暑假期間,泰安某中學(xué)地理興趣小組分兩組對(duì)我國(guó)西部和東部地區(qū)進(jìn)行考察,A組考察西部地區(qū),B組考察東部地區(qū)。通過(guò)考察發(fā)現(xiàn)祖國(guó)各地的自然和人文差異很大。請(qǐng)根據(jù)圖中信息和所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。

(1)A組隊(duì)員考察時(shí),發(fā)現(xiàn)甲省的種植業(yè)分布在____________________________,而乙省區(qū)的種植業(yè)分布在C平原上。請(qǐng)問(wèn)甲、乙省區(qū)發(fā)展種植業(yè)的限制因素是什么?

甲省區(qū)發(fā)展種植業(yè)的限制因素是___________________________________________;

乙省區(qū)發(fā)展種植業(yè)的限制因素是___________________________________________。

(2)蘭新高鐵途經(jīng)甲省,當(dāng)列車(chē)穿越該省時(shí),油菜花正盛開(kāi)。隊(duì)員們感到奇怪:泰安在4月份油菜花就盛開(kāi)了,為什么這里7月份才開(kāi)花呢?請(qǐng)你解釋原因。____________

________________________________________________________________。

(3)B組隊(duì)員考察時(shí),在丙省_____________(簡(jiǎn)稱(chēng))跨過(guò)淮河到達(dá)南方地區(qū)。該河與秦嶺構(gòu)成我國(guó)一條重要的地理分界線,請(qǐng)寫(xiě)出該線的兩條地理意義。

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

(4)D為_(kāi)_______________高鐵線。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】喜馬拉雅山是世界上最雄偉的山脈,使它隆起的原因是(

A.亞歐板塊和印度洋板塊相互擠壓

B.亞歐板塊和印度洋板塊相互分離

C.印度洋板塊自身隆起

D.古地中海抬升

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)下列說(shuō)法正確的是( )
A.降水量甲地大于乙地
B.降水量乙地大于丙地
C.氣溫乙地高于丁地
D.氣溫乙地高于戊地
(2)與圖Ⅱ氣候特征對(duì)應(yīng)的點(diǎn)( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.戊

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)面積最大的省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱(chēng)是(

A.新 B.滬 C.蜀 D.藏

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】蘇聯(lián)宇航員加加林說(shuō):地球看上去更像個(gè)水球,這是因?yàn)?/span>

A.地球表面71%是海洋 B.天是藍(lán)的

C.海洋占陸地面積的90% D.海洋是藍(lán)的

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】黔驢技窮這個(gè)故事發(fā)生在

A、陜西省 B、江西省 C、貴州省 D、甘肅省

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同步練習(xí)冊(cè)答案