【題目】interesting, is, an, book, it, what

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【答案】What an interesting book it is

【解析】

略

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】ran, boy, fast, how, the

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國的地理差異很大，人們根據(jù)不同的標準，把我國劃分成不同類型的地理區(qū)域，其中，把我國劃分為不同溫度帶的標準是依據(jù)（　　）

A．氣候特征 B．干濕程度 C．氣溫差異 D．光照長短

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀西亞地區(qū)圖,回答問題。

(1)本區(qū)與我國相鄰的國家是 ,請用圖中給出的圖例描繪該國位置。

(2)圖中A 平原,是當?shù)刂饕墓喔绒r(nóng)業(yè)區(qū),代表植物 ,人們形象地稱它是“頭長在火中,腳浸在水里”的果樹。

(3)圖中B是 (緯線),受緯度位置的影響,該區(qū)域的氣候特點是 。所以 資源是當?shù)厣a(chǎn)和生活的限制性資源。

(4)圖中C是 海峽,溝通 和 ,是世界石油運輸最繁忙的海峽,被稱為“ ”。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列材料,結(jié)合所學地理知識,回答下列問題。

材料一 歐洲西部略圖：

材料二 位于英國倫敦的本初子午線(H)地面標志圖：

材料三 第30屆夏季奧運會于英國倫敦當?shù)貢r間2012年7月27日20時12分開幕。中英兩國的標準時差為8小時,但英國在每年的3月底到10月底實行夏時制,那時倫敦與中國的時差為7小時。

(1)歐洲西部是指歐洲的西半部,大部分地區(qū)位于地球五帶中的 帶,西臨 洋。

(2)根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平的高低,通�？砂咽澜缟系膰覄澐譃榘l(fā)達國家和發(fā)展中國家。歐洲西部大多數(shù)屬于______________國家。

(3)小明打算暑假到歐洲西部旅游,如果乘船游覽陡峻幽深的峽灣,他應(yīng)該選擇去 (選填“挪威”或“法國”)。

(4)為了實現(xiàn)更廣泛的經(jīng)濟和政治聯(lián)合及一體化,歐洲西部建立的區(qū)域性國際組織是 ( )

A.石油輸出國組織 B.亞太經(jīng)濟合作組織

C.歐洲聯(lián)盟 D.非洲統(tǒng)一組織

(5)材料二中的地面標志(H)是 ( )

A.南北半球的界線標志

B.東西半球的界線標志

C.熱帶與北溫帶的界線標志

D.東西經(jīng)度的界線標志

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】是真是假·穿越南極。

材料：1989～1990年國際考察隊穿越南極大陸路線圖。

(1)從1989年7月26日開始行動至1989年12月12日到達南極極點的過程中,下列敘述哪些可信,哪些不可信?(填序號)

①考察隊的前進方向大致是朝向南方;

②開始行動時為南極洲的暖季,到達極點時為南極洲的寒季;

③開始行動時晝夜變化比較明顯,后來白晝越來越長,到達極點時一天24小時可見陽光;

④行動過程中,不時看到因紐特人用冰雪修筑的臨時住房。

可信的是 ;

不可信的是 。

(2)考察隊穿越南極點后,于1990年1月18日到達東方站,1990年3月3日到達終點和平站,在這段行程中,下列敘述中哪些可信,哪些不可信?(填序號)

①考察隊的前進方向大致是朝向東方;

②到達東方站之前地勢升高,滑雪困難;越過東方站之后地勢降低,滑雪較容易;

③考察隊在東方站到和平站途中發(fā)現(xiàn)多種無翼昆蟲,他們推測:昆蟲無翼說明該區(qū)經(jīng)常刮大風,昆蟲無力在大風中飛行以致雙翼退化;

④考察隊在和平站海濱看見企鵝成群地在天空飛翔,北極熊在海里捕食魚蝦。

可信的是 ;

不可信的是 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀 “地球公轉(zhuǎn)示意圖”，回答下列各題。

【1】下列說法正確的是

A. 5.1勞動節(jié)時，地球運動的位置在④段

B. 濰坊晝短夜長的時間段是②和④

C. 地球運行在圖中的①段時，太陽直射點自北向南移動

D. 地球運行在圖中的②段和③段位置時，太陽直射點一直在向南移動

【2】下列不屬于地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是

A. 四季變化 B. 晝夜長短的變化

C. 晝夜更替 D. 正午太陽高度的變化

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問題。

【1】該盆地中河流的水源主要來自

A．湖泊水 B．雨水 C．地下水 D．高山冰雪融水

【2】實現(xiàn)該盆地農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效措施是

A．提高水資源利用率，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè) B．利用水資源，大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)

C．利用光熱資源，大面積種植熱帶水果 D．提高土壤肥力，大力發(fā)展林業(yè)及林產(chǎn)品加工

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