閱讀下列圖文資料,完成問(wèn)題.
材料:2007年3月22日,是第15個(gè)“世界水日”和第20屆“中國(guó)水周”,聯(lián)合國(guó)確定的宣傳主題為“應(yīng)對(duì)水短缺”,中國(guó)開(kāi)展宣傳的主題是“水利發(fā)展與和諧社會(huì)”.

(1)漫畫(huà)反映的水資源利用中存在的問(wèn)題是:______(至少兩點(diǎn)).
(2)上圖中C是我國(guó)節(jié)水標(biāo)志,由水滴、手和地球變形三部分組成,象征節(jié)約用水是保護(hù)______地球生態(tài)的重要措施.標(biāo)志圖中空白部分像一只手托起一滴水,水是由拼音字母J和S變形而成,寓意______.
(3)2007年“世界水日”的宣傳主題是______;請(qǐng)你為節(jié)約用水出一個(gè)金點(diǎn)子:______.
【答案】分析:(1)漫畫(huà)A反映的是水資源污染,B反映的是水資源浪費(fèi);
(2)圖中C是我國(guó)節(jié)水標(biāo)志,由水滴、手和地球變形三部分組成,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施.標(biāo)志圖中空白部分像一只手托起一滴水,水是由拼音字母J和S變形而成,寓意節(jié)水;
(3)2007年“世界水日”的宣傳主題是節(jié)水  應(yīng)對(duì)水短缺;節(jié)約用水的一個(gè)金點(diǎn)子:家庭節(jié)水,一水多用;適當(dāng)提高水價(jià);大力宣傳節(jié)約用水等.(其他有理即可);
解答:解:(1)漫畫(huà)A反映的是水資源污染,B反映的是水資源浪費(fèi);
(2)圖中C是我國(guó)節(jié)水標(biāo)志,由水滴、手和地球變形三部分組成,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施.標(biāo)志圖中空白部分像一只手托起一滴水,水是由拼音字母J和S變形而成,寓意節(jié)水;
(3)2007年“世界水日”的宣傳主題是節(jié)水  應(yīng)對(duì)水短缺;節(jié)約用水的一個(gè)金點(diǎn)子:家庭節(jié)水,一水多用;適當(dāng)提高水價(jià);大力宣傳節(jié)約用水等.(其他有理即可);
故答案為:(1)水資源污染;    水資源浪費(fèi);   (2)地球生態(tài)(地球環(huán)境),節(jié)水; (3)節(jié)水  應(yīng)對(duì)水短缺;  家庭節(jié)水,一水多用;適當(dāng)提高水價(jià);大力宣傳節(jié)約用水等.(其他有理即可)
點(diǎn)評(píng):本題考查了水資源的利用和保護(hù),主要考查了國(guó)節(jié)水標(biāo)志的寓意以及2007年“世界水日”的宣傳主題,此題難度適中,是道不錯(cuò)的題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2007?恩施州)閱讀下列圖文資料,完成問(wèn)題.
材料:2007年3月22日,是第15個(gè)“世界水日”和第20屆“中國(guó)水周”,聯(lián)合國(guó)確定的宣傳主題為“應(yīng)對(duì)水短缺”,中國(guó)開(kāi)展宣傳的主題是“水利發(fā)展與和諧社會(huì)”.

(1)漫畫(huà)反映的水資源利用中存在的問(wèn)題是:
水資源污染、水資源浪費(fèi)
水資源污染、水資源浪費(fèi)
(至少兩點(diǎn)).
(2)上圖中C是我國(guó)節(jié)水標(biāo)志,由水滴、手和地球變形三部分組成,象征節(jié)約用水是保護(hù)
地球生態(tài)(地球環(huán)境)
地球生態(tài)(地球環(huán)境)
地球生態(tài)的重要措施.標(biāo)志圖中空白部分像一只手托起一滴水,水是由拼音字母J和S變形而成,寓意
節(jié)水
節(jié)水

(3)2007年“世界水日”的宣傳主題是
節(jié)水 應(yīng)對(duì)水短缺
節(jié)水 應(yīng)對(duì)水短缺
;請(qǐng)你為節(jié)約用水出一個(gè)金點(diǎn)子:
家庭節(jié)水,一水多用;適當(dāng)提高水價(jià);大力宣傳節(jié)約用水等.
家庭節(jié)水,一水多用;適當(dāng)提高水價(jià);大力宣傳節(jié)約用水等.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀下列圖文資料,完成問(wèn)題.
[材料]2005年10月15日中國(guó)宣布,青藏鐵路全線(xiàn)鋪軌完工.青藏鐵路從西寧至拉薩全長(zhǎng)1956千米,跨越“世界屋脊”,是世界上海拔最高、線(xiàn)路最長(zhǎng)的高原鐵路.?dāng)?shù)萬(wàn)名青藏鐵路建設(shè)者挑戰(zhàn)生命極限,破解了多年凍土、高寒缺氧和生態(tài)脆弱三大世界難題,將無(wú)數(shù)奇跡定格在“雪域高原”.
(1)文中提到的“世界屋脊”、“雪域高原”是指
 

(2)繪圖:在圖上把青藏鐵路南段補(bǔ)充完整.
(3)寫(xiě)出圖中數(shù)碼所表示的地理事物名稱(chēng):
河流:①
 

城市:②
 
  ③
 

(4)青藏地區(qū)的農(nóng)業(yè)主要以
 
業(yè)為主.
(5)本區(qū)最大的自然保護(hù)區(qū)是
 

(6)“福娃”是北京2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物.他們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子及奧林匹克圣火的形象.其中,哪個(gè)福娃代表的珍稀動(dòng)物在青藏鐵路沿線(xiàn)地區(qū)有分布
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文資料,完成問(wèn)題.
材料一  2008年3月22日是第十六屆“世界水日“,3月22至28日是第二十一屆“中國(guó)水周”,宣傳主題為:“發(fā)展水利,改善民生”.
材料二  中國(guó)降水徑流分布圖(圖1)
精英家教網(wǎng)
(1)中國(guó)水資源在地區(qū)分布上具有顯著的不均衡性,表現(xiàn)為“
 
 
”,為了合理利用水資源,有必要興建跨流域的調(diào)水工程,例如
 
工程、
 
工程.
(2)圖2漫畫(huà)中反映的水資源利用中存在的問(wèn)題分別是:A
 
;B
 

針對(duì)存在的問(wèn)題,你能說(shuō)說(shuō)解決的措施有哪些?
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

我國(guó)幅員遼闊,人口眾多,自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異都很大.閱讀下列圖文資料,完成要求.
精英家教網(wǎng)
(1)參照B框描述,完成A框描述.
(2)M地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)是什么?發(fā)展此產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件有哪些?
(3)甲為
 
河,此河流經(jīng)的黃土高原
 
嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境脆弱,在經(jīng)受人類(lèi)活動(dòng)的破壞后,很難恢復(fù).為使該地區(qū)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)得以可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該采取哪些生態(tài)措施?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文資料,完成問(wèn)題:

[材料]2005年10月15日中國(guó)宣布,青藏鐵路全線(xiàn)鋪軌完工。青藏鐵路從西寧至拉薩全長(zhǎng)1956千米,跨越“世界屋脊”,是世界上海拔最高、線(xiàn)路最長(zhǎng)的高原鐵路。數(shù)萬(wàn)名青藏鐵路建設(shè)者挑戰(zhàn)生命極限,破解了多年凍土、高寒缺氧和生態(tài)脆弱三大世界難題,將無(wú)數(shù)奇跡定格在“雪域高原”。

(1)文中提到的“世界屋脊” “雪域高原”是指             。

(2)繪圖:在圖上把青藏鐵路南端補(bǔ)充完整。

(3)寫(xiě)出圖中數(shù)碼所表示的地理事物名稱(chēng):

河流:①             城市:②           ③          ,③被稱(chēng)為“        ”。(4)青藏地區(qū)的農(nóng)業(yè)主要分布在              ,         是草場(chǎng)退化最重要的原因。

(5)該區(qū)的藏族大多信奉       教,最大的自然保護(hù)區(qū)是            ,         湖附近盛產(chǎn)鉀鹽。

(6)根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)說(shuō)出兩處本區(qū)之最。                                     

(7)“福娃”是北京2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物。他們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子及奧林匹克圣火的形象。其中,哪個(gè)福娃代表的珍稀動(dòng)物在青藏鐵路沿線(xiàn)地區(qū)有分布           。

               

貝貝   晶晶      歡歡     迎迎    妮妮

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同步練習(xí)冊(cè)答案