【題目】電視劇《西游記》的主題曲《敢問路在何方》中唱道：“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來日出，送走晚霞”；那么我國最早“迎來日出”的地區(qū)與最遲“送走晚霞”的地區(qū)所在的�。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）是（ ）

A．黑龍江和海南 B．新疆和海南 C．內(nèi)蒙古和新疆 D．黑龍江和新疆

【答案】D

【解析】

試題分析：我國疆域遼闊最北端﹣﹣漠河以北黑龍江主航道中心；最南端﹣﹣曾母暗沙；最西端﹣﹣帕米爾高原；最東端﹣﹣黑龍江與烏蘇里江的匯合處．

解：地球自西向東自轉(zhuǎn)，東部首先看到日出，我國的最東端位于黑龍江與烏蘇里江的匯合處，屬黑龍江省．最西端在帕米爾高原，位于新疆維吾爾自治區(qū)．

故選：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成小題。

（1）圖示區(qū)域大部分位于（ ）。
A.華北平原
B.四川盆地
C.黃土高原
D.內(nèi)蒙古高原
（2）圖中數(shù)字代表的省級行政區(qū)與其簡稱、省會匹配正確的一組是（ ）。
A.①一秦一太原
B.②一鄂一武漢
C.③一渝一重慶
D.④一寧一蘭州
（3）關(guān)于圖中山脈的描述不正確的是（ ）。
A.該山脈為東西走向
B.該山脈是我國1月份0°C等溫線經(jīng)過的地方
C.該山脈是我國800mm等降水量線經(jīng)過的地方
D.該山脈是我國半濕潤區(qū)與半干旱區(qū)的分界線

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖和資料，回答下列問題。

資料1：

人類到本世紀(jì)發(fā)現(xiàn)地球上還存在著兩個陌生的地方………南極和北極�！厍蛩坪踉诒M力保護這兩個區(qū)域不被人類玷污。首先，她筑起了堅冰壁全阻擋人類的目光，超乎想象嚴(yán)寒避開了很多貪婪的人群最終讓他們望而卻龍共次巨大的暴風(fēng)重嚇退了很多勇士和冒險者，讓他們不敢越過雷池�！�(jié)選自《人類群星閃耀時——第七章爭奪南極的斗爭》

資料2：

阿蒙森探險隊、斯科特探險隊，分別于1911年12月14日和1912年1月18日先后到達南極點。這是人類歷史上最早到達南極點的科學(xué)探險隊。

(1)美國為了紀(jì)念這兩位探險家把位于南極點的科考站命名為“阿蒙森一斯科特站”。請你在圖18中用“▲”標(biāo)注科考站的位置。

(2)阿蒙森和斯科特到達南極點的時間正值北半球的__________季。兩位探險家選擇此時登陸南極的原因是__________和__________。

(3)依據(jù)資料中劃線部分，可以歸納出南極地區(qū)的自然環(huán)境特征是__________和__________

(4)現(xiàn)在，中國正在羅斯海附近籌建第5個科考站。讀圖18，中國新科考站_(能/不能)看見極晝極夜現(xiàn)象，它位于南極點的__________方向。

(5)南極地區(qū)先后建立了150多個科學(xué)考察站，這些科考站開展的科學(xué)考察任務(wù)可能有( )(雙項選擇)

A.監(jiān)測海平面的升降 B.研究臭氧層的變化

C.開采深海的可燃冰 D.追蹤北極熊的活動

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】成語“黔驢技窮”里的驢來自（ ）省．

A．云南 B．貴州 C．四川 D．黑龍江

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】治理黃河的根本措施是( )：

A. 開展水土保持綜合治理 B. 河床清沙

C. 建設(shè)大型水庫 D. 加固黃河大堤

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀2010年我國能源消費結(jié)構(gòu)圖，回答下面小題。

【1】下列能源屬于可再生能源的是

A. 煤炭 B. 天然氣 C. 石油 D. 水能

【2】在我國能源消費結(jié)構(gòu)中，比重最大的能源是

A. 煤炭 B. 天然氣 C. 石油 D. 可再生能源

【3】關(guān)于我國能源消費的敘述，正確的是

A. 煤炭在能源消費結(jié)構(gòu)中所占比重不斷提高

B. 可再生能源的比重增長大于非可再生能源

C. 天然氣比重的提高可減少大氣污染

D. 核電比重變化不大，主要是因為核電污染大，國家限制發(fā)展

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】一個人站在北極點，他的四面都朝向（ ）

A．北方 B．南方 C．西方 D．東方

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】完成下列問題。

（1）F河流的流向大致是　 　。

（2）A、B兩山頂?shù)南鄬Ω叨仁?/span>　 　米。

（3）A、B、C、D、E、F六處是山地不同地形部位，表示陡崖的是　 　，表示山谷的是　 　。

（4）用數(shù)字式表示圖中的比例尺是　 　。

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