【題目】世界人口的分布不平衡，總數(shù)量處于變化之中。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列各題。

【1】圖中，能正確反映世界人口增長(zhǎng)的是（　�。�

A. B.

C. D.

【2】《世界人口分布與緯度、海拔的關(guān)系統(tǒng)計(jì)》如圖，反映（　�。�

A. 世界人口分布隨海拔升高而增多

B. 世界人口分布隨緯度升高而增多

C. 世界人口集中分布在海拔500米以上地區(qū)

D. 世界人口集中分布20°N～60°N地區(qū)

【答案】

【1】 A

【2】 D

【解析】

【1】公元1800年以前，世界人口增長(zhǎng)得相當(dāng)緩慢，此后世界人口進(jìn)入迅速增長(zhǎng)的時(shí)期，到2011年世界人口突破了70億． 故選：A.

【2】讀圖可知，中低緯度20°N～60°N之間的平原地區(qū)是人口稠密區(qū)，原因是從氣候上看，該地都是溫暖濕潤(rùn)的地區(qū)，適宜人類(lèi)居住，故選擇答案D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的行政區(qū)劃，基本劃分為

A．省、自治區(qū)、直轄市三級(jí)

B．省、市、縣三級(jí)

C．省、縣、村三級(jí)

D．省、縣、鎮(zhèn)三級(jí)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀漫畫(huà)圖，完成下列問(wèn)題。

【1】該圖提示的問(wèn)題是（ ）

A．海洋生態(tài)破壞

B．海洋污染

C．海洋漁業(yè)發(fā)達(dá)

D．海洋漁業(yè)發(fā)展前景不大

【2】導(dǎo)致該圖問(wèn)題的原因是（ ）

A．人們喜食小魚(yú) B．過(guò)度捕撈

C．海洋污染 D．氣候的變化

【3】解決圖示問(wèn)題的合理有效措施有（ ）

A．禁止魚(yú)產(chǎn)品上市 B．治理海洋污染

C．植樹(shù)造林，調(diào)節(jié)氣候 D．實(shí)施“休漁期”制度

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們利用經(jīng)緯網(wǎng)的目的是（ ）

A．確定地球表面任何一個(gè)地方的位置

B．更好地認(rèn)識(shí)地球的形狀

C．了解半球是怎樣劃分的

D．認(rèn)識(shí)經(jīng)緯線長(zhǎng)短的變化

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“廣東省及其周邊略圖”和“香港與祖國(guó)內(nèi)地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)圖”，回答下列問(wèn)題。

(1)春節(jié)期間，廣州繁花似錦，春意盎然，而北方的哈爾濱卻冰天雪地，造成兩地氣候差異的主要影響因素是_______。

(2)圖中所示甲是_______工業(yè)基地(名稱(chēng))，它是我國(guó)最大的輕工業(yè)基地。

(3)香港和祖國(guó)內(nèi)地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，香港的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在信息和_______等方面。(一條即可)

(4)目前，廣東省和香港形成了粵港合作模式：祖國(guó)內(nèi)地發(fā)展制造業(yè)，香港則重點(diǎn)發(fā)展_______。

(5)香港地狹人稠，用地緊張，“上天”——建設(shè)高層建筑，“下�！薄猒_____成為香港擴(kuò)展城市建設(shè)用地的兩種重要方式。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上最高的珠穆朗瑪峰海拔8844米，最低處死海的海拔﹣400米，兩地的相對(duì)高度是( )

A．8844米 B．9244米 C．12844米 D．8444米

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】珠穆朗瑪峰海拔8844米，是世界第一高峰，它位于

A．中國(guó)與尼泊爾邊境上

B．中國(guó)與阿富汗邊境上

C．中國(guó)與印度邊境上

D．全在中國(guó)西藏

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 讀漫畫(huà)“水患感恩”，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中顯示的是對(duì)________資源（資源類(lèi)型名稱(chēng)）的破壞，這種破壞對(duì)山區(qū)來(lái)說(shuō)，造成的后果是________。

（2）這種資源的破壞對(duì)河流產(chǎn)生的影響是________，造成的后果是________災(zāi)害嚴(yán)重。

（3）要解決漫畫(huà)反映的問(wèn)題應(yīng)采取的措施有哪些________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“美國(guó)農(nóng)業(yè)圖”，完成下列問(wèn)題。

（1）圖中字母代表的農(nóng)業(yè)帶（區(qū)）為A_____，B_____，C_______，D______。

（2）圖中反映出美國(guó)農(nóng)業(yè)已實(shí)現(xiàn)了地區(qū)__________，它使各種作物高度集中在最適宜發(fā)展的地區(qū)內(nèi)，便于充分利用_______，大規(guī)模使用機(jī)械，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。

（3）由于地理?xiàng)l件的限制，美國(guó)無(wú)法大規(guī)模生產(chǎn)_______作物，所以對(duì)咖啡、可可、香蕉、天然橡膠等農(nóng)產(chǎn)品需求量甚大。

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