【題目】讀下圖,回答問題。
(1)寫出圖中字母和數(shù)字代表的地理事物的名稱。
山脈:A__________B________C_________
地形區(qū): ①_____________②___________③_________
(2)由右上圖可知我國地形特點(diǎn)是 , 。
(3)在左圖畫出三級階梯的分界線。
(4)簡要分析我國地勢特征對河流產(chǎn)生的影響。
【答案】(1)山脈:A喜馬拉雅山脈B天山C大興安嶺
地形區(qū): ①長江中下游平原②內(nèi)蒙古高原③塔里木盆地。
(2)地形類型多樣,山區(qū)面積廣大。
(3)略
(4)對河流流向影響:我國西高東低的地勢,使我國許多大河自西向東流入海洋。
對水能資源影響:地勢呈階梯狀分布,階梯交界處,河流落差大,水能資源豐富。
【解析】(1)由圖可知,圖中A是位于我國西藏自治區(qū)西南部的喜馬拉雅山,B是位于新疆中部的天山,C是東北-西南走向的大興安嶺。
(2)由右上圖可以看出,我國地勢特點(diǎn)是西高東低、呈三級階梯狀分布。
(3)我國第一、第二階梯分界線是昆侖山-祁連山-橫斷山脈;第二、第三階梯的分界線是大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山。
(4)我國地勢對河流流向影響:我國西高東低的地勢,使我國許多大河自西向東流入海洋;對水能資源影響:地勢呈階梯狀分布,階梯交界處,河流落差大,水能資源豐富。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】從北到南,從西到東,不知從哪天起,秋的畫卷如火如荼次第展開,轉(zhuǎn)眼間就醉了大半個中國”,下圖是《中國國家地理》編輯社策劃的“三縱一橫”四條尋秋路線圖。據(jù)圖完成下列問題。
【1】四條尋秋路線中,跨越了我國三級階梯的是
A. 路線Ⅰ B. 路線Ⅱ
C. 路線Ⅲ D. 路線Ⅳ
【2】尋秋路線Ⅳ到達(dá)甲地時最有可能看到的景象是
A. 天蒼蒼,野茫茫 B. 大漠孤煙直
C. 千里冰封,萬里雪飄 D. 小橋流水人家
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖:
(1)A點(diǎn)的經(jīng)緯度是( , )
(2)C點(diǎn)位于 半球, 半球。
(3)A點(diǎn)位于D點(diǎn) 方向, B點(diǎn)位于D點(diǎn)的 方向。
(4)D點(diǎn)位于五帶中的 帶。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】西昌、酒泉、太原是我國內(nèi)陸的三大衛(wèi)星發(fā)射基地。讀圖,回答以下小題。
(1)衛(wèi)星發(fā)射中心與所在省區(qū)的組合,正確的是( )
A.①——甘 B.②——蜀
C.③——晉 D.④——豫
(2)酒泉是我國三大衛(wèi)星發(fā)射基地之一,比西昌和太原衛(wèi)星發(fā)射中心的優(yōu)勢是()
A.附近有高等院校,科技力量雄厚B.緯度較低,可節(jié)省原料
C.地勢平坦,人煙稀少,干燥少雨D.蘭新線通過,交通便捷
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“河西走廊地形剖面圖”,完成下列題目:
(1)圖中A處屬 山地。
(2)圖中 處是主要農(nóng)耕區(qū),其灌溉水源來自 。
(3)河西走廊綠洲處,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),以 、 、馬鈴薯、谷子、胡麻等農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)為主,是西北著名的 。
(4)古代“絲綢之路”通過河西走廊西進(jìn),是因?yàn)?/span>
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成下列要求。
(1)將地球公轉(zhuǎn)的方向用箭頭在圖中適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵觥?/span>
(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B位置時,正值北半球的 節(jié)氣,此時陽光直射在 。
(3)當(dāng)?shù)厍蛭挥贏位置時,太陽光直射的緯線是____ ____,這一天是北半球的________日,此時北極地區(qū)有 ____ _ _現(xiàn)象。
(4)當(dāng)?shù)厍蛭挥赺_______位置時,北半球的白晝時間最短。
(5)當(dāng)?shù)厍蛏细鞯貢円沟乳L時,此時分別是北半球的________日和________日。
(6)從5月1日到6月1日太陽的直射點(diǎn)位于___ __半球,向___ 到_____方向移動。
(7)地球公轉(zhuǎn)的周期是 。當(dāng)?shù)厍蛟诠D(zhuǎn)軌道上由A位置轉(zhuǎn)到B位置時,張掖的晝夜長短的變化情況是 。
(8) 晝夜交替現(xiàn)象是由于 引起的。四季變化是由于 引起的。
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