【題目】今年第8號臺風(fēng)莫拉克于２００９年８月８日襲擊臺灣、福建、浙江。持續(xù)的暴雨,致部分村鎮(zhèn)被淹,多處山體塌方�！澳恕睅淼某蟊┯曛貏�(chuàng)臺灣中南部十余縣市。“莫拉克”共造成近九百萬人受災(zāi) 因災(zāi)死亡上百人。給當(dāng)?shù)卦斐闪酥卮蟮纳敭a(chǎn)損失。結(jié)合材料完成下列各題

【1】南方地區(qū)氣候溫暖濕潤，但是經(jīng)常遭受臺風(fēng)的襲擊，其氣候類型主要是（　�。�

A. 溫帶季風(fēng)氣候 B. 溫帶大陸性氣候

C. 亞熱帶季風(fēng)氣候 D. 熱帶雨林氣候

【2】臺灣發(fā)生災(zāi)害以后，大陸同胞迅速行動起來，向臺灣運(yùn)送了大量的救災(zāi)物資，南方地區(qū)傳統(tǒng)的運(yùn)輸工具是（　　）

A. 馬車 B. 汽車 C. 船舶 D. 火車

【答案】

【1】C

【2】A

【解析】南方地區(qū)位于秦嶺－淮河以南，青藏高原以東，以熱帶季風(fēng)氣候和亞熱帶季風(fēng)氣候為主，全年氣候溫暖濕潤，多洪澇、臺風(fēng)等氣象災(zāi)害。

【1】南方地區(qū)氣候溫暖濕潤，但是經(jīng)常遭受臺風(fēng)的襲擊，其氣候類型主要是亞熱帶季風(fēng)氣候，故選C。

【2】臺灣發(fā)生災(zāi)害以后，大陸同胞迅速行動起來，向臺灣運(yùn)送了大量的救災(zāi)物資，南方地區(qū)河湖眾多，傳統(tǒng)的運(yùn)輸工具是船舶，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】將下列地理事物與其所屬國家用直線連接起來。

A.巴特農(nóng)神廟 a.印度

B.泰姬陵 b.希臘

C.悉尼歌劇院 c.法國

D.埃菲爾鐵塔 d.澳大利亞

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】人與自然是生命共同體,人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。據(jù)此完成下面小題。

【1】亞馬孫原始熱帶雨林的面積正以驚人的速度減少，主要原因是（ ）。

A. 蟲害B. 火災(zāi)C. 干旱D. 濫砍濫伐

【2】保護(hù)與和平利用地球上最后片凈土一南極洲，下面做法正確的是（ ）。

A. 建設(shè)居民點，大量移民B. 南極地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富，應(yīng)大力開采

C. 可以大規(guī)模捕鯨，豐富食物資源D. 各國加強(qiáng)合作，履行《南極條約》

【3】下面各國做法符合尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然倡議的是（ ）。

A. 澳大利亞在采礦過程中遵循不給地球留“疤痕”

B. 印度第一-次“綠色革命”過度使用化肥等

C. 撒哈拉以南非洲部分國家為增加糧食供給，大量砍伐森林，擴(kuò)大耕地面積

D. 巴西大規(guī)模開發(fā)亞馬孫地區(qū)，采礦、辦廠、建城鎮(zhèn)等

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】波斯灣及其沿岸地區(qū)的石油通過海運(yùn)出口到世界各地，必經(jīng)的海峽被人們形象的稱為“世界油閥”，此海峽是（ ）

A.馬六甲海峽B.土耳其海峽

C.霍爾木茲海峽D.白令海峽

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱�！币磺端苫ń稀烦隽藮|北資源的豐富。據(jù)此回答下面小題

【1】下列關(guān)于東北地區(qū)的地表結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是 （ ）

A. 外圍是河流形成的低地 B. 中間是廣闊的平原

C. 內(nèi)部是廣闊的平原 D. 地表結(jié)構(gòu)大致呈半環(huán)狀的三帶

【2】東北地區(qū)的城市主要集中分布在 （ ）

A. 京滬線沿線地區(qū) B. 河流沿岸地區(qū)

C. 長白山沿線地區(qū) D. 哈大線、濱洲線、濱綏線沿線

【3】東北農(nóng)林基地建設(shè)的自然資源優(yōu)勢，主要表現(xiàn)在 （ ）

①土地資源優(yōu)勢 ②森林資源優(yōu)勢 ③礦產(chǎn)資源優(yōu)勢 ④地理位置優(yōu)勢

A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ①④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“羊啦肚子手巾喲！三道道藍(lán)，咱們見面容易拉話話難。一個在那山上喲！一個在那溝，咱們拉不上那話兒招一招手�！边@首陜北民歌體現(xiàn)了地理環(huán)境對人類活動的影響。結(jié)合相關(guān)知識回答下題。

【1】黃土高原地表形態(tài)的顯著特征是（　�。�

A. 千溝萬壑 B. 一望無際

C. 雪山連綿 D. 河網(wǎng)密布

【2】黃土高原地表形態(tài)對人類活動的影響是（　　）

A. 不利于發(fā)展交通業(yè) B. 有利于發(fā)展種植業(yè)

C. 有利于開展水土保持 D. 有利于居民的聯(lián)系

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】目前，中國的第五個南極科考站羅斯海新站（164°E，75°S）正在難言島籌建。據(jù)此回答下列問題。

【1】羅斯海新站位于（ ）

A. 南溫帶 B. 西半球 C. 東半球 D. 中緯度

【2】關(guān)于南極地區(qū)及科考站的敘述，正確的是（ ）

A. 我國所有的南極科考站都位于南極圈以南

B. 南極科考的時間多為每年的11月至次年3月

C. 南極洲平均降水量極少，淡水資源匱乏

D. 在南極大陸，可以看到定居在此的因紐特人

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 Sandy was one of my friends in primary school. But when we were Grade Six, Sandy stopped talking to me one day. And we were not friends from then on. After six years and we were eighteen. But I still didn't know what happened(發(fā)生). I hoped we could go back and find out what ended our friendship(友誼).

I had to talk with Sandy. But I didn't think it was a good idea to call her. If she didn't answer the phone, what should I do? Write to her? Yes! I should write her an email. These things were easier(更容易的) to say in writing. I asked her all the questions in my mind, and hoped she would answer.

I sent the email and waited for Sandy's answer. One day passed. I got no answer from Sandy. Did I send the email to a wrong email address(地址)? Two days went by. Still no answer. I was worried that Sandy still didn’t want to talk to me. Then, my mobile phone rang, " Hello? This is Sandy…”

It was Sandy I was so happy that Sandy called me.

【1】Sandy and the writer made friends in ________.

A.primary schoolB.middle schoolC.high schoolD.Grade Six

【2】Sandy was _______ years old when she suddenly stopped talking to the writer.

A.18B.12C.8D.6

【3】What did the writer do to get in touch with Sandy?

A.She met Sandy at her school.B.She wrote a letter to Sandy.

C.She wrote an email to Sandy.D.She called Sandy on the phone.

【4】What do we know about Sandy?

A.She called the writer.B.She wrote an email to the writer.

C.She still didn't want to talk to the writer.D.She didn't give any answer to the writer.

【5】What is the best title for the passage?

A.A Call from an Old FriendB.How to Make Friends

C.A letter to a FriendD.A Story about My Best Friend

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同步練習(xí)冊答案