【題目】以下屬于可再生資源的有（ ）

A. 森林 B. 大理巖 C. 加碘鹽 D. 天然氣

【答案】A

【解析】試題分析：可再生資源指的是在人類合理利用的條件下可以重復利用或再生的自然資源，在目前自然資源分類中，只有礦產(chǎn)資源是不可再生資源。所以森林是可再生資源。而大理巖、天然氣都屬于礦產(chǎn)資源；加碘鹽屬于工業(yè)產(chǎn)品，故本題選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問題。

⑴把圖中代號所表示的地理事物名稱填在下面相應的空格上：鄰國名稱①_______②________③________④________河流名稱⑤________地形區(qū)名稱⑥________首都名稱⑦________海、灣、洋名稱⑧________⑨________⑩________。

⑵印度大部分地區(qū)處在____帶和____帶，以________氣候為主。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】江蘇興化人在低洼地區(qū)挖河泥墊高農(nóng)田,壘土成垛,垛上耕種,河中養(yǎng)魚蝦,形成了垛田農(nóng)業(yè)模式;下圖為垛田景觀圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】垛田種植的農(nóng)作物最有可能是

A.小麥、大豆、棉花

B.水稻、油菜、旱藕

C.花生、小麥、亞熱帶花卉

D.甘蔗、油菜、甜菜

【2】對于垛田農(nóng)業(yè)”的發(fā)展和評價,下列論述中不正確的是

A.“垛田農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)出興化人的智慧

B.“垛田農(nóng)業(yè)”是一種立體農(nóng)業(yè)

C.“垛田農(nóng)業(yè)”也可以發(fā)展成為觀光旅游農(nóng)業(yè)

D.“垛田農(nóng)業(yè)”是生態(tài)無污染農(nóng)業(yè)

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀西亞位置圖，完成下面小題。

【1】從海域A到海域B所經(jīng)過的運河和海峽有

A.蘇伊士運河、直布羅陀海峽B.霍爾木茲海峽、蘇伊士運河

C.巴拿馬運河、曼得海峽D.巴拿馬運河、馬六甲海峽

【2】圖中C、D所代表的大洲分別是

A.非洲、亞洲B.非洲、歐洲C.歐洲、亞洲D.北美洲、亞洲

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于如何實現(xiàn)山區(qū)社會、經(jīng)濟和生態(tài)健康發(fā)展的敘述，錯誤的是

A. 山區(qū)風景秀麗，開發(fā)生態(tài)旅游

B. 砍伐與撫育更新相結(jié)合，大力發(fā)展林業(yè)

C. 大力發(fā)展木材加工業(yè)，以滿足市場需要

D. 山區(qū)水能豐富，積極建設小水電站

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列河流中冬季有結(jié)冰現(xiàn)象的是(　　)

A. 黑龍江、松花江 B. 黃河、長江 C. 珠江、閩江 D. 怒江、瀾滄江

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地球的晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生于地球的(　　)

A. 自轉(zhuǎn) B. 公轉(zhuǎn) C. 太陽的照射 D. 不發(fā)光、不透明

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】為了降低流通成本，減少中間環(huán)節(jié)，我國提倡各地探索實踐“農(nóng)超對接”，即把農(nóng)產(chǎn)品從田間地頭直接運到超市。農(nóng)超對接最宜通過哪種交通運輸方式實現(xiàn)？（ ）

A. 公路運輸 B. 鐵路運輸 C. 水路運輸 D. 航空運輸

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成小題。

【1】臺灣是祖國神圣不可分割的領(lǐng)土，下正確表述臺灣省位置或范圍的是（ ）

A. 臺灣島西部與廣東省隔海相望 B. 臺灣島北臨臺灣海峽，南臨南海

C. 北回歸線從臺灣島中南部穿過 D. 臺灣省僅包括臺灣島和澎湖列島

【2】下列有關(guān)臺灣地理特征的敘述，不正確的是（ ）

A. 地形以山地為主，河流短急 B. 人口和大城市主要分布在西部

C. 臺灣省的主要糧食作物是小麥 D. 形成了“進口－加工－出口”型經(jīng)濟

查看答案和解析>>

同步練習冊答案