【題目】讀圖，回答下面小題。

【1】地球運(yùn)行列公轉(zhuǎn)軌道甲位置時(shí)，太陽直射的緯線是（ ）

A. 北回歸線B. 南回歸線C. 赤道D. 北極圈

【2】地球從乙位置公轉(zhuǎn)到丁位置，北半球晝長(zhǎng)的變化情況是（ ）

A. 晝變長(zhǎng)B. 晝變短C. 晝先變長(zhǎng)，后變短D. 晝先變短，后變長(zhǎng)

【答案】

【1】A

【2】D

【解析】

地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還在不斷地繞著太陽公轉(zhuǎn)，方向都是自西向東，周期是一年，因?yàn)榈厍蛟诠D(zhuǎn)時(shí)，地軸始終與平面保持66.5°的夾角，所以太陽直射的地方不同，導(dǎo)致各地出現(xiàn)不一樣的季節(jié)和不一樣的晝夜長(zhǎng)短，就產(chǎn)生了季節(jié)變化和五帶的劃分。

【1】當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到公轉(zhuǎn)軌道甲位置時(shí)，太陽是直射在北回歸線上，是北半球的夏至日，這一天北回歸線及其以北地區(qū)的正午太陽高度達(dá)到最大，白晝時(shí)間最長(zhǎng)，故選A。

【2】地球從乙位置公轉(zhuǎn)到丁位置，是秋分日至次年春分日之間，太陽直射點(diǎn)是從赤道向南回歸線再向赤道移動(dòng)，北半球晝長(zhǎng)的變化情況是晝先變短再變長(zhǎng),故選D。

本題考查地球公轉(zhuǎn)有關(guān)知識(shí)，要知道地球在公轉(zhuǎn)軌道上四個(gè)位置時(shí)的地理現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“亞洲的同一天里，有的人因炎熱而納涼，有的人因寒冷而烤火，有的人為雨水過多而發(fā)愁，有的人為長(zhǎng)期干旱而忙碌…”這些說明( )

A. 亞洲位置優(yōu)越，自然環(huán)境優(yōu)美

B. 亞洲范圍大，各地氣候差異大

C. 亞洲人口多，人們的適應(yīng)能力不同

D. 亞洲地域廣，各地風(fēng)俗習(xí)慣不同

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于0°經(jīng)線的說法，不正確的是

A. 地球儀上0°經(jīng)線叫做本初子午線 B. 0°經(jīng)線向西至180°經(jīng)線稱西經(jīng)

C. 0°經(jīng)線向東至180°經(jīng)線稱東經(jīng) D. 0°經(jīng)線經(jīng)過日本的東京

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)各類土地資源分布不均，其中，耕地、林地比重______，草地和難利用土地比重______。耕地主要在東部季風(fēng)區(qū)的______及低緩的______，其中______一線以北地區(qū)以______為主，以南地區(qū)以______為主。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)我國(guó)自然資源的說法，正確的是（　�。�

A. 水資源是可再生資源，取之不盡，用之不竭

B. 煤、鐵、石油等礦產(chǎn)資源是非可再生資源

C. 我國(guó)是世界上主要的石油出口大國(guó)

D. 我國(guó)自然資源因?yàn)榭偭坎蛔�，�?dǎo)致人均較少

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列屬于自然資源的是（）

A. 加碘食用鹽 B. 原始森林 C. 自來水 D. 家用煤氣

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界部分地區(qū)圖完成問題。

（1）據(jù)圖說明圖示中國(guó)的緯度位置（不少于2點(diǎn)）

（2)中國(guó)地位于東西半球的 半球，說明判斷理由（不少于2點(diǎn)）

（3）圖中A、B、C、D四地中，年降水量最大的是 地，主要受 因素的影響。年平均氣溫最低的是 地，主要受 因素的影響。

（4）運(yùn)用圖中信息判斷A所在地區(qū)主要的少數(shù)民族是 ，傳統(tǒng)的節(jié)日是 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問題。

（1）填注日本所臨海洋：A____；B_____

（2）填注日本主要島嶼：D_____；E_____；F_____

（3）日本是一個(gè)多地震的國(guó)家，日本多地震的原因是日本處于________板塊與________板塊交界地帶。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“放眼望去，是茫茫的戈壁灘，偶爾看到一點(diǎn)點(diǎn)綠色，讓你欣喜若狂；猛然間，一陣清脆的丁當(dāng)聲讓你回頭一望：地平線上冒出一支駝隊(duì)，在夕陽下，格外壯觀…”，這段文字描述的是下列哪個(gè)地區(qū)的景觀（　�。�

A. 北方地區(qū) B. 南方地區(qū) C. 西北地區(qū) D. 青藏地區(qū)

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