圖為某山區(qū)等高線地形圖。圖中甲乙丙丁為四條登山線路，其中攀登最省力的線路和途中有可能看見(jiàn)河流的線路分別是   
                                                
A．甲和乙
B．乙和丙
C．丁和丙
D．甲和丁
C
等高線彎曲可以利用口訣“凸高為低，凸低為高”幫助記憶山谷和山脊。凸低為山脊，為分水嶺，凸高為山谷，可能發(fā)育有河流，河流流向低處；等高線相交反映的地形為陡崖；等高線密集反映坡度較大，河流流速較快。圖中丁地等高線最稀疏，坡度最小，攀登最省力；丙處等高線向高處凸，為山谷，可能發(fā)育有河流。所以本題選擇C選項(xiàng)。
考點(diǎn)定位：本題考查等高線地形圖的判讀。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四幅圖中，正確表示河流流向的是

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀我國(guó)東南沿海某局部區(qū)域等高線地形圖，下列有關(guān)分析正確的是（   ）
A．從D點(diǎn)可以直接看到E點(diǎn)
B．F處植被遭到嚴(yán)重破壞，強(qiáng)降雨時(shí)居民區(qū)乙可能受到泥石流威脅
C．N處適合種植最有特色的經(jīng)濟(jì)作物可能是棉花
D．陡崖M最上端的海拔高度不會(huì)超過(guò)400米

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

甲山的海拔2500米，乙山的海拔1000米，兩山的相對(duì)高度是    (    )
A．1500來(lái)B．3500米C．1000米D．500米

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀圖“某山區(qū)等高線地形圖”（單位：米），完成下列問(wèn)題。（8分）

（1）圖示區(qū)域主要的地形類型是_______________，虛線A所代表的地形部位名稱是______________。
（2）從方位看，度假村甲位于B山的_________坡。度假村甲能否看到乙村？__________。
（3）若丙村有一口井，一年中太陽(yáng)光直射井底的次數(shù)為_(kāi)______次。
（4）圖中丙村計(jì)劃從河流中引水，①、②兩條引水路線中更合理的路線是_________，原因是________________________________________________________________（2分）。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“我國(guó)東部某地等高線示意圖（單位：米）”，回答下列問(wèn)題。（5分）

（1）圖中河流AB段的流向大致是_______________________________。
（2）若該區(qū)域的東面臨海，當(dāng)太陽(yáng)從海平面升起時(shí)，甲乙丙丁四地中冬季不能看到日出的是______。
（3）圖中陡崖的相對(duì)高度最大不超過(guò)_______米。
（4）如果該河流上游植被遭到破壞，則可能對(duì)河流產(chǎn)生的影響有哪些?

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

讀某地等高線圖，回答下列問(wèn)題。（5分）

（1）甲乙兩山頂之間的圖上距離是3厘米，根據(jù)圖上比例尺，計(jì)算甲乙兩地的實(shí)際距離是
          米。
（2）甲山頂相對(duì)于乙山頂?shù)母叨仁?u>         米。
（3）圖中小河的流向是否正確？       。
（4）寫出圖中字母A、B分別代表的地形部位名稱：        、       。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

地圖上如何判定方向？（3分）

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀下圖，完成下列問(wèn)題：

⑴甲地位于____（東、西）半球。
⑵當(dāng)?shù)刂泻Ｑ匕妒菧睾投嘤甑募竟?jié)時(shí)，圖中城鎮(zhèn)所在地區(qū)晝夜長(zhǎng)短狀況是__________。
⑶由甲地前往乙地，可能會(huì)遇到河流嗎？______，理由______。
⑷乙地氣溫20℃時(shí)，一般情況下，此時(shí)山頂氣溫約      ℃。
⑸若兩地圖上距離是2厘米，實(shí)際距離10千米，則該圖比例尺是__________（數(shù)字式）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案