Question

【題目】（題文）根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容，從方框中選出適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話(huà)。(有兩項(xiàng)多余)

M：Jane, how do you like the soup with Fanqie and eggs cooked by me?

W：It's nice.（小題1）

M：It's another way of calling tomatoes. Fan as well as Hu means something from a foreign country.

W：（小題2）

M：Yes. It came to China in the 13th century.（小題3）

W：When were tomatoes brought to China?

M：In the 17th century.（小題4）

W：What were they grown for then?

M：They were grown as a kind of bonsai (盆栽).Chinese people used to think them poisonous (有毒的).（小題5） And when they began eating them at table, they fell in love with the nice taste.

Answer 1

【答案】

【1】【1】C

【2】【2】B

【3】【3】G

【4】【4】F

【5】【5】D

【解析】

本文是簡(jiǎn)和另一個(gè)人的對(duì)話(huà)。由簡(jiǎn)問(wèn)另一個(gè)人“番茄”是什么意思，而引出了對(duì)外來(lái)詞的討論。并深入討論了關(guān)于“西紅柿”的問(wèn)題。

【1】【1】根據(jù)句子It's another way of calling tomatoes. 這是西紅柿的另外一種叫法�？芍�此處問(wèn)的是：“番茄”是什么意思？故答案選C。

【2】【2】聯(lián)系上文Fan as well as Hu means something from a foreign country.“番”和“胡”意味著來(lái)自外國(guó)。以及下文Yes. It came to China in the 13th century. 是的。它在十三世紀(jì)來(lái)到中國(guó)。可知此橫線處是關(guān)于胡蘿卜的疑問(wèn)：那么胡蘿卜也是來(lái)自外國(guó)的，對(duì)嗎？故選B。

【3】【3】根據(jù)上下文的語(yǔ)境可知，此處緊接著上一句仍然是關(guān)于胡蘿卜的，意為：但是現(xiàn)在我們通常稱(chēng)它們?yōu)?/span>carrots。故選G。

【4】【4】根據(jù)下文Chinese people used to think them poisonous (有毒的). 中國(guó)人過(guò)去認(rèn)為它們是有毒的。推知他們都不敢吃；可知這里是說(shuō)：但那時(shí)中國(guó)人不吃西紅柿。故選F。

【5】【5】聯(lián)系上文可知：中國(guó)人在17世紀(jì)不吃西紅柿，它們被作為一種盆栽植物，因?yàn)槿藗冋J(rèn)為它們是有毒的；結(jié)合下文And when they began eating them at table, they fell in love with the nice taste. 當(dāng)他們開(kāi)始在餐桌上吃的時(shí)候，他們愛(ài)上了它的美味。可知此處是說(shuō)：歐洲人起初也不敢吃西紅柿。故選D。

補(bǔ)全對(duì)話(huà)做題技巧。

(1)通覽全文、領(lǐng)會(huì)大意、揣摩話(huà)題。解題時(shí)應(yīng)先跳過(guò)空格通覽全文，了解對(duì)話(huà)大意，根據(jù)對(duì)大意的把握，判定語(yǔ)境，揣摩話(huà)題。

(2)根據(jù)語(yǔ)境、細(xì)讀選項(xiàng)、選擇答案。在把握話(huà)題和語(yǔ)境的基礎(chǔ)上，針對(duì)對(duì)話(huà)的每一空白處，細(xì)讀所提供的選項(xiàng)，認(rèn)真分析它們之間的異同，依據(jù)對(duì)話(huà)有關(guān)情景內(nèi)容，選擇正確的答案。

(3)通盤(pán)考慮、前后聯(lián)想、先易后難。要從對(duì)話(huà)整體理解出發(fā)，依照上、下問(wèn)答的邏輯順序來(lái)考慮所選擇的答案，不可不顧前后順序，孤立地就上句就補(bǔ)下句，這樣可能出現(xiàn)所補(bǔ)句子符合上文而不符合下文的情況。要先解決有把握的、容易的，再回頭補(bǔ)選較難的。

(4)通讀對(duì)話(huà)、義形結(jié)合、驗(yàn)證答案。將對(duì)話(huà)補(bǔ)全之后，再將整段對(duì)話(huà)通讀一遍，逐一驗(yàn)證答案。所選的答案不僅語(yǔ)義上要符合語(yǔ)境，而且要保證語(yǔ)言正確，做到說(shuō)話(huà)得體。