【題目】分析北京市氣候資料,完成下列要求。
(1)讀圖中的氣溫曲線和年降水量柱狀圖,補(bǔ)充表格中5、9月對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)。
(2)根據(jù)表l中數(shù)據(jù),將圖中降水量柱狀圖補(bǔ)充完整。
(3)北京市的最高氣溫為28℃;最低氣溫為 ℃,氣溫年較差為 ℃。
(4)北京市降水量超過(guò)50毫米的月份是 月至9月,因此北京市的降水集中在 季節(jié)。
(5)北京的氣候特點(diǎn)是冬季 ,夏季 。
【答案】(1)
(2);
(3)﹣5;33;
(4)6;夏;
(5)寒冷干燥;高溫多雨。
【解析】(1)讀北京的氣溫曲線可知,該地區(qū)的5月的降水量約為33毫米,9月的氣溫約為20℃。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),7月降水是200,8月降水是220.在圖中將“7、8月降水量柱狀圖”補(bǔ)充完整即可。一定注意是柱狀圖。
(3)從北京市的氣溫曲線圖看出,北京市的最高月氣溫出現(xiàn)在7月,約為28℃,最低月氣溫出現(xiàn)在1月,約為-5℃,該地的氣溫年較差為:28-(-5)=33℃。
(4)從北京市降水柱狀圖看出,北京市降水量超過(guò)50毫米的月份是6月至9月,因此北京市的降水集中在夏秋季節(jié)。
(5)從北京市氣溫曲線和降水柱狀圖看出,北京市的氣候特點(diǎn)是冬季寒冷干燥,夏季高溫多雨,屬于溫帶季風(fēng)氣候。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于我國(guó)地理位置的敘述,不正確的是( )
A. 絕大部分位于北溫帶,有小部分位于熱帶和寒帶
B. 由于跨緯度廣,為發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了有利條件
C. 位于亞洲的東部,太平洋的西岸,是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家
D. 有利于發(fā)展海洋事業(yè)和便于與陸上鄰國(guó)和海外各國(guó)交往與合作
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列要求。
(1)我國(guó)共有________個(gè)省級(jí)行政區(qū)。
(2)把黑龍江、陜西、安徽3個(gè)省級(jí)行政區(qū),分別用序號(hào)①②③填在圖中相應(yīng)的位置上____,它們的行政中心(省會(huì))分別是①____②____③_______。
(3)臺(tái)灣及周邊附屬島嶼是祖國(guó)神圣不可分割的領(lǐng)土,圖中字母A處為________島;南海B處為我國(guó)領(lǐng)土最南端的________,
(4)把鄰國(guó)日本、韓國(guó)、菲律賓分別用序號(hào)④⑤⑥填在圖中相應(yīng)的位置上_____。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年11月30日,中國(guó)“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。是中國(guó)傳統(tǒng)歷法體系及其相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,用于指導(dǎo)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活。在國(guó)際氣象界,該時(shí)間認(rèn)知體系被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”。讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)24節(jié)氣是根據(jù)地球繞太陽(yáng)的 運(yùn)動(dòng)制定的。
(2)圖中①位置對(duì)應(yīng)的節(jié)氣為 ,大致出現(xiàn)在 (日期)前后。
(3)圖中④位置對(duì)應(yīng)的節(jié)氣為 ,太陽(yáng)直射 (緯線),這天北京的白晝達(dá)一年中的最 ,此時(shí)南半球的季節(jié)為 。
(4)農(nóng)事諺語(yǔ)“清明前后,種瓜種豆”,清明節(jié)(4月5日前后)出現(xiàn)在下列哪個(gè)時(shí)段 。
A.①﹣②B.②﹣③C.③﹣④D.④﹣①
(5)下面詩(shī)句,描述春分節(jié)氣景象的是
A.金陵山色里,蟬急向秋分。迥寺橫洲島,歸僧渡水云。
B.夏至一陰生,稍稍夕漏遲。塊然抱愁者,長(zhǎng)夜獨(dú)先知。
C.仲春初四日,春色正中分,綠野徘徊月,晴天斷續(xù)云。
D.黃鐘應(yīng)律好風(fēng)催,陰伏陽(yáng)升淑氣回?氨阋崎L(zhǎng)至日,梅花先趁小寒開(kāi)。
(6)在立春、冬至中任選其一,說(shuō)出該節(jié)氣的民間習(xí)俗。 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)江發(fā)展論壇暨長(zhǎng)江流域園區(qū)與產(chǎn)業(yè)合作對(duì)接會(huì)于2015年10月11日上午在上海國(guó)際展覽中心舉行。本次對(duì)接會(huì)主題為“共建長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶,共享發(fā)展新機(jī)遇”。國(guó)務(wù)院就建設(shè)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶做出了重要部署,要發(fā)揮黃金水道優(yōu)勢(shì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,由東向西梯度推進(jìn),縮小東西差距,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展提供重要支撐。讀圖及材料,完成下列問(wèn)題。
(1)長(zhǎng)江、黃河發(fā)源于青藏高原,分別注入的海是 和 。
(2)黃河①②③河段中,“地上河”景觀出現(xiàn)在 (填代碼)河段,該景觀形成主要是因?yàn)橹杏瘟鹘?jīng) (地形區(qū)),此地存在嚴(yán)重的 (生態(tài)環(huán)境問(wèn)題),造成黃河泥沙含量大增,下游流速減緩,泥沙沉積。所以治理黃河“地上河”的關(guān)鍵在于 (選擇填空)。
A.興修水利樞紐工程 B.清理淤泥,疏浚河道 C.黃土高原的水土保持 D.加固加高堤壩
(3)①、②河段中,有可能發(fā)生凌汛的河段是 。
(4)構(gòu)建沿海與中西部相互支撐。良性互動(dòng)的長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶,最有利的條件是
A.長(zhǎng)江巨大的航運(yùn)價(jià)值 B.長(zhǎng)江豐富廉價(jià)的水能 C.長(zhǎng)江流域豐富的水資源 D.長(zhǎng)江流域豐富的礦產(chǎn)資源
(5)為實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的可持續(xù)發(fā)展。長(zhǎng)江上、中、下游各河段需要解決的問(wèn)題是
①水土流失 ②洪澇災(zāi)害 ③凌汛 ④水污染
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
(6)長(zhǎng)江B河段流經(jīng)地區(qū)是著名的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”,試分析其優(yōu)勢(shì)條件。(至少寫(xiě)出兩點(diǎn)) 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)地域遼闊,自然環(huán)境復(fù)雜多樣。長(zhǎng)期以來(lái),各地充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀缓腿宋臈l件,因地制宜,發(fā)展工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。讀下圖,完成下列問(wèn)題。
(1)填出圖中鐵路干線的名稱AB為 、AC為 。
(2)圖示區(qū)域耕地類型為 ,主要糧食作物為 ,主要油料作物為 ,受夏季風(fēng)的影響,區(qū)域內(nèi)多發(fā) (氣象災(zāi)害),影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
(3)以A 、B 、C 三城市為中心的 業(yè)基地是我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地。與遼中南工業(yè)基地相比,該地發(fā)展工業(yè)有利的自然條件是 。
(4)為了實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展,以下做法中可取的是
①增加教育投入,提升勞動(dòng)力素質(zhì)②提升科技水平,發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)③將人口遷移至西部地區(qū),緩解本區(qū)的就業(yè)壓力④使用清潔能源,改善大氣質(zhì)量
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)很多農(nóng)產(chǎn)品區(qū)的耕作制度和種植品種差別很大,其主要影響因素是
A. 耕作習(xí)慣 B. 地形
C. 土壤 D. 氣候
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)家住農(nóng)村,春季金黃色的油菜花令人心醉,夏季綠色的稻田一望無(wú)際,去年,棉花又獲得豐收,該同學(xué)家鄉(xiāng)所在的地區(qū)可能是
A. 東北平原 B. 華北平原
C. 長(zhǎng)江中下游平原 D. 遼東丘陵
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