【題目】某山山腳下的溫度為22,山頂?shù)臏囟葹?0,那么這座山的海拔高度是(

A.600米 B.3666米 C.200米 D.2000米

【答案】D

【解析】

試題分析:一般來說,海拔每上升100米,氣溫下降0.6,如題目中的,某山腳下溫度為22,而山頂?shù)臍鉁貫?/span>10,兩者相差12,說明兩地的海拔高度相差2000米,故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】地理分界線黑河騰沖線

A.人口稀疏區(qū)和稠密區(qū)分界線 B.內(nèi)外流區(qū)域分界線

C.地勢階梯分界線 D.季風區(qū)和非季風區(qū)分界線

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】某中學地理興趣小組擬探究“影響河流特點的主要因素”,下面是該小組的探究程序,請你與該小組一道完成探究過程。
探究主題:影響河流特點的主要因素
探究資料:圖1

嘗試探究:
(1)地形對河流的影響。
我國多數(shù)河流自西向東注入太平洋,原因是。
許多大型水利樞紐工程建在河流流經(jīng)的階梯交界處,是因為
(2)氣候?qū)恿鞯挠绊憽?/span>
我國秦嶺—淮河以北的河流冬季有結(jié)冰現(xiàn)象,主要原因是。
我國東部季風區(qū)的河流,深受季風氣候影響,秦嶺—淮河以北的河流水量(大于或小于)以南的河流。
(3)植被對河流的影響。
秦嶺—淮河以南的地區(qū)年降水量超過800毫米,屬于(干濕地區(qū)),植被茂密,河流含沙量小。
歸納總結(jié):
河流的特點,可以從流向、水位、流量、含沙量、有無結(jié)冰期等方面分析。而這些河流特點與、和植被等因素有著密切的聯(lián)系。
(4)拓展延伸:

圖2中,甲河和乙河都是世界著名的河流。其中,乙河的水量大,水能資源豐富。原因是乙河主要流經(jīng)氣候區(qū),降水豐富;乙河所處的主要地形區(qū)為 , 河流流域面積廣,支流眾多,落差大,水能豐富。
(5)歷史上甲河會定期泛濫。試分析其原因。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀北美洲略圖,完成下面小題。

1結(jié)合所學知識,根據(jù)圖中信息判斷,關(guān)于該大洲地理位置的敘述,正確的是( )

A. 該大洲地跨四個溫度帶

B. 圖中①是南北美洲的分界線——蘇伊士運河

C. 該大洲東臨②印度洋、西臨太平洋、北臨北冰洋

D. 該大洲全部位于北半球

2下列關(guān)于北美洲自然地理特征的敘述錯誤的是( )

A. 地形分為兩大部分:西部山地,東部平原

B. 密西西比河向南注入墨西哥灣

C. 五大湖附近有豐富的鐵礦資源

D. 西部有高大的科迪勒拉山系

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀京津唐工業(yè)基地圖,完成下列要求。

(1)京津唐工業(yè)基地位于 海沿岸,地跨北京、天津、 三省市。

(2)京津唐工業(yè)基地是我國北方最大的 工業(yè)基地,主要的工業(yè)部門中,屬于輕工業(yè)的有 等,屬于重工業(yè)的有 等。

(3)請分析京津唐工業(yè)基地發(fā)展工業(yè)的優(yōu)勢條件,請將下列內(nèi)容補充完整:

a.區(qū)內(nèi) 、 等礦產(chǎn)資源豐富,離煤炭、電力豐富的山西能源基地近,能源和原料充足。

b.區(qū)內(nèi) (運輸方式)線四通八達,交通運輸非常便利。

c.北京、天津高等院校眾多,如  大學等,科技力量雄厚,北京的 是國內(nèi)規(guī)模最大、實力最強、知名度最高的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。

d.人口、城鎮(zhèn) ,勞動力豐富,工業(yè)產(chǎn)品的市場廣闊。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2011年5月21日,國務院總理溫家寶乘專機抵達日本宮城縣仙臺機場,隨即訪問了日本大地震的重災區(qū)。讀圖完成下列三小題。

(1)每年日本不同地區(qū)櫻花開放的日期各不相同。3月初到5月底櫻花依次盛開的地區(qū)是( 。
A.本州——九州——四國——北海道
B.北海道——本州——九州——四國
C.九州——四國——本州——北海道
D.北海道——九州——四國——本州
(2)日本工業(yè)多沿海分布,關(guān)于其原因說法不正確 的是(  )
A.便于進口原料
B.便于出口工業(yè)產(chǎn)品
C.多優(yōu)良港口
D.國內(nèi)在礦產(chǎn)資源豐富
(3)日本多地震的原因是( 。
A.日本是個島國,四面臨海
B.處在板塊邊界,地殼不穩(wěn)定
C.山區(qū)面積大,地形崎嶇
D.季風氣候顯著,夏秋季節(jié)多暴雨

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】【親近自然】某學校初二學生利用暑假組織了一次“紅色之族”和“自然生態(tài)之旅”實踐活動。讀圖完成下列問題。

(1)出發(fā)前同學們認真研究地圖發(fā)現(xiàn),村莊分布很有規(guī)律,請描述。
(2)從學校出發(fā),朝方向很快到達丙村。學校到丙村的實際距離是米。
(3)到達目的地,同學們實地測量并繪制了當?shù)氐牡雀呔地形圖,發(fā)現(xiàn)實踐基地正好位于(地形部位)邊緣,為提醒游客注意安全請設計一句警示語:。
(4)返校后,同學們分兩組,結(jié)合搜集到的相關(guān)資料,進行探究學習。
一組:甲、乙、丙、丁四村需要合村并點,最佳的位置是村,寫出兩點理由:、。
二組:考察中發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石,據(jù)此推測當時的地理環(huán)境。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“南極地區(qū)和北極地區(qū)圖”,回答下列問題。

(1)在“南極地區(qū)和北極地區(qū)圖”的弧線①和②上畫上箭頭表示地球自轉(zhuǎn)的方向。

(2)南極地區(qū)的氣候特點是      ,同樣是極地地區(qū),南極地區(qū)比北極地區(qū)的年平均氣溫低很多,其原因是) ①南極地區(qū)的緯度位置比北極地區(qū)高 ②南極地區(qū)的地勢比北極地區(qū)高 ③南極地區(qū)終年被冰雪覆蓋,對陽光反射強,吸收的熱量少④南極地區(qū)沒有定居人口

A.①②; R4 Z7 d# B$ I" O4 Y- I2 ^1 C# B' e B.②③5 Y4 g1 G5 C" \. T6 T C.①③ D.③④

(3)下列屬于南極地區(qū)的代表動物是(

A. B. C. D.(4)我國“雪龍?zhí)枴笨疾齑涯蠘O科考站的生活垃圾轉(zhuǎn)運回國的原因是     

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】的藏族主要居住在( )。

A.西 B.內(nèi)蒙古自治區(qū) C. D.西藏自治區(qū)

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