【題目】下列氣候類型中,我國沒有的是(

A.溫帶季風(fēng)氣候 B.亞熱帶季風(fēng)氣候

C.溫帶海洋性氣候 D.溫帶大陸性氣候

【答案】C

【解析】

試題分析:復(fù)雜多樣的氣候條件,有利于多種生物的繁殖生長,使我國的動(dòng)植物資源比較豐富;也有利于開展多種經(jīng)營,使我國農(nóng)、林、牧、漁各業(yè)綜合發(fā)展;還有利于社會生活的豐富多彩,使我國地域文化的發(fā)展各具特色.

解:我國是世界上氣候類型最多的國家之一.我國東半部有大范圍的季風(fēng)氣候,自南而北有熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候.西北地區(qū)大多為溫帶大陸性氣候.青藏高原區(qū)是獨(dú)特的高原氣候.西部高山地區(qū)則表現(xiàn)出明顯的垂直氣候特征.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】參加2004年11月6日在廣西南寧落幕的首屆中國東盟博覽會的外國朋友想?yún)⒂^了解中國少數(shù)民族風(fēng)情,建議他最好去

A.廣東

B.云南

C.四川

D.湖北

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】小明于夏至日這一天進(jìn)行了“立竿見影”的探究活動(dòng)。讀下圖,回答下列各題。

1從日出到正午,竹竿影子長短的變化規(guī)律是 ( )

A. 逐漸變短 B. 逐漸變長

C. 先變短再變長 D. 先變長再變短

2若小明觀察到正午時(shí)刻竹竿的影子長度為零,則穿過該地的緯線是 ( )

A. 赤道 B. 北回歸線

C. 北極圈 D. 南回歸線

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)地理,重要的是要用地理的思維看待事物,下列說法不正確的是

A會用地理的思想和方法看待事物

B.尊重自然規(guī)律,做大自然的朋友

C.因地制宜,揚(yáng)長避短

D.便于學(xué)習(xí)和掌握電腦技術(shù)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國氣候類型分布圖”,完成下列問題。

(1)圖中字母A代表的是 氣候。

(2)亞熱帶季風(fēng)氣候和溫帶季風(fēng)氣候的分界線大致與 (山脈)-- (河流) 線一致。

(3)圖中北京的年降水量比吐魯番的多,造成兩地降水差異最主要的因素是 

(4)B氣候區(qū)主要種植的糧食作物是 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】“五一”假期,我國南方某校學(xué)生在校園附近開展了地理野外實(shí)踐活動(dòng)。讀“等高線地形圖”,完成下列問題。

(1)地形部位:A是___________。

(2)李村位于王村的___________方向。

(3)圖中王村和李村選址的共同條件是 。

(4)同學(xué)們在考查中發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)刂饕Z食作物是_______。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】成都市海拔約500米,我國新疆吐魯番盆地海拔為-155米,那么吐魯番盆地比成都市低

多少米?

A350

B.655

C.555

D.-350

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】人口的分布狀況與地理環(huán)境有著密切聯(lián)系,比較適合人類居住的地區(qū)是

A.干旱的沙漠 B.原始的熱帶雨林 C.寒冷的極地 D、中低緯度的沿海

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