有關(guān)世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的敘述,正確的是


  1. A.
    全球經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,南北差距已經(jīng)沒有了
  2. B.
    只有發(fā)達(dá)國(guó)家是經(jīng)濟(jì)全球化的受益者
  3. C.
    無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家都需要進(jìn)行積極的交往和合作
  4. D.
    發(fā)展中國(guó)家為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展不需要“南南合作”
C
經(jīng)濟(jì)全球化是指資本、商品、服務(wù)、勞動(dòng)、信息和人員超越國(guó)界,在全球范圍內(nèi)進(jìn)行擴(kuò)散,這種經(jīng)濟(jì)全球化最大的受益者是發(fā)達(dá)國(guó)家,對(duì)于發(fā)展中國(guó)家來(lái)說也能受益,但比較被動(dòng)。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

有關(guān)世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的敘述,正確的是( 。
A、世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,南北差距已經(jīng)沒有B、只有發(fā)達(dá)國(guó)家是經(jīng)濟(jì)全球化的受益者C、無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家都需要進(jìn)行積極的交往和合作D、發(fā)展中國(guó)家為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展不需要“南南合作”

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

有關(guān)世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的敘述正確的是(  )
A、全球經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,南北差異已經(jīng)沒有了B、只有發(fā)達(dá)國(guó)家是經(jīng)濟(jì)全球化的受益者C、發(fā)展中國(guó)家為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不需要“南南合作”D、無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家都需要積極的交往與合作

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科目:初中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年七年級(jí)地理上冊(cè)第五章 世界的發(fā)展差異單元目標(biāo)檢測(cè)(含詳解)湘教版 題型:013

有關(guān)世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的敘述,正確的是

[  ]

A.世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,南北差距已經(jīng)沒有

B.只有發(fā)達(dá)國(guó)家是經(jīng)濟(jì)全球化的受益者

C.無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家都需要進(jìn)行積極的交往和合作

D.發(fā)展中國(guó)家為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展不需要“南南合作”

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

有關(guān)世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的敘述,正確的是(  )。

A.世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,南北差距已經(jīng)沒有

B.只有發(fā)達(dá)國(guó)家是經(jīng)濟(jì)全球化的受益者

C.無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家都需要進(jìn)行積極的交往和合作

D.發(fā)展中國(guó)家為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展不需要“南南合作”

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