【題目】某學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行野外考察,開展綜合實(shí)踐活動(dòng),讀圖回答問(wèn)題。
(1)圖中河流流向是自西向東流,請(qǐng)你在圖中左上角方框內(nèi)用“”正確畫出指向標(biāo);
(2)A、B兩地適合攀巖運(yùn)動(dòng)的是 ,C、D兩地易形成河流的是 。
(3)考察小組圖上測(cè)得兩山頂之間的距離是3厘米,其實(shí)地距離是 米。
(4)考察小組分別沿著甲、乙兩條路線考察,行走比較容易的是 ,原因是 。
【答案】(1) ;
(2)A;D
(3)900
(4)甲,等高線分布稀疏,坡度較平緩,行走起來(lái)較為省力。
【解析】
在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,幾條海拔高度不同的等高線重合的部位是陡崖.等高線稀疏,坡度平緩;等高線密集,坡度較陡。
(1)圖中小河的流向是自西向東,垂直于小河的方向就是南北方向,再根據(jù)上北下南就可判斷出正北,從而畫出指向標(biāo)。
(2)在等高線地形圖上,等高線重合的地方為陡崖,故適合開展攀巖運(yùn)動(dòng)的是A,其中容易形成河流的是D.判斷的依據(jù)是D處是山谷(一般山谷容易發(fā)育成河流)。
(3)根據(jù):比例尺=圖上距離/實(shí)地距離,則實(shí)地距離=圖上距離/比例尺=3÷1/30000=90000厘米=900米.
(4)從等高線地形圖看出,甲線向海拔低處凸為山脊,且該線路處的等高線稀疏,坡緩,乙線向海拔高出凸為山谷,且該線路處的等高線密集坡陡;行走比較容易的是甲(緩坡更省力)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一般來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)村聚落主要從事________、放牧、捕魚、伐木等生產(chǎn)活動(dòng),城市聚落主要從事________和服務(wù)業(yè)等工作.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖“氣溫曲線降水柱狀月分配圖”,完成下列各題。
(1)該地氣溫最高月出現(xiàn)在________月,最低月出現(xiàn)在________月,據(jù)此判讀該地區(qū)位于________(南北)半球。
(2)該地的夏季最高氣溫大約是_____℃,冬季最低氣溫大約是______℃。據(jù)此判斷該地位于________帶(溫度帶)。
(3)該地降水較多的季節(jié)是________季,基本都在________毫米以上。
(4)請(qǐng)嘗試總結(jié)該地的氣候特點(diǎn)_________________。
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