【題目】讀等高線圖(圖中等高距為100米，虛線處有一條小河)，下列說(shuō)法不正確的是(　)

A.該河在A處可見瀑布景觀B.該河流的流向是自西北向東南

C.B處的海拔高度可能為550米D.該河各段的流速有較大變化

【答案】C

【解析】

根據(jù)在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂，兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部，等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地，等高線向海拔低處凸為山脊，等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的地方為陡崖．等高線密集表示坡陡，等高線稀疏表示坡緩，進(jìn)行分析解答。

該河在A處可見瀑布景觀，故A正確；

該河流的流向是自西北向東南，故B正確；

該圖等高距為100米， B處的海拔高度應(yīng)為600米，故C錯(cuò)誤；

該河各段的流速有較大變化，故D正確。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于地球儀的說(shuō)法，正確的是（　�。�

A.和地球的形狀完全一樣

B.在地球儀上，人們用不同的顏色、符號(hào)和文字來(lái)表示各地理事物的位置、形狀及名稱等

C.地球儀上的北極、南極以及地軸等都與地球一致

D.用乒乓球、鐵絲、膠布、橡皮泥等制作簡(jiǎn)易地球儀時(shí)，地軸與水平面的夾角是23.5°

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。

（1）下列地理事件不屬于自然災(zāi)害的是。

A.工廠排放廢水，造成河流污染

B.北京北部蘋果產(chǎn)區(qū)遭冰雹襲擊，幾乎絕產(chǎn)

C.臺(tái)風(fēng)“尼伯特”造成福建省69人死亡，6人失蹤．

D.1976年唐山大地震，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失

（2）我國(guó)常見的氣象災(zāi)害主要有________、干旱、臺(tái)風(fēng)和________等。

（3）我國(guó)的春旱災(zāi)害主要分布在________地區(qū)。

（4）我國(guó)的洪澇災(zāi)害主要分布在秦嶺——淮河一線以________的地區(qū)。

（5）我國(guó)的臺(tái)風(fēng)災(zāi)害主要分布在________地區(qū)。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖“世界人口緯度、垂直分布圖”,完成下面小題。

【1】世界人口集中分布在

①北半球 ②南半球 ③中低緯地區(qū)

④中高緯地區(qū) ⑤海拔500米以下地區(qū) ⑥海拔2000米以下地區(qū)

A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑥

【2】世界人口分布的差異表現(xiàn)為

A.熱量越充足地區(qū)人口越多B.溫帶平原區(qū)人口相對(duì)稠密

C.陸地面積越小人口越稀疏D.氣候寒冷地區(qū)，無(wú)人定居

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科考隊(duì)員去南極洲考察，選擇的最佳時(shí)間為（ ）
A.6月
B.10月
C.1月
D.4月

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】We have eaten up all the food.Could you please provide something to eat ________ us.

A. with B. for C. at D. to

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列句子表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愛國(guó)情感的有（ ）
①賢者不悲其身之死，而憂其國(guó)之衰（蘇詢）②常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急（司馬遷）
③以身許國(guó)，何事不敢為（岳飛） ④誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉（孟郊）
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年3月，十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議通過了《中華人民共和國(guó)慈善法》。該法的通過有利于

①促進(jìn)社會(huì)公平 ②弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化

③推進(jìn)慈善事業(yè)發(fā)展 ④確保所有人無(wú)后顧之憂

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)籃壇巨星姚明再次因重傷離開賽場(chǎng)時(shí)，有記者擔(dān)心他有可能永遠(yuǎn)告別賽場(chǎng)，他卻用一貫的姚式幽默回答道：“還好，雞翅依然啃著，生活還在繼續(xù)�！币γ鲗�(duì)待生活的態(tài)度，啟發(fā)我們面對(duì)挫折應(yīng)該（ ）
A.怨天尤人，無(wú)所適從
B.得過且過，放任自流
C.積極樂觀，勇敢面對(duì)
D.自暴自棄，一蹶不振

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同步練習(xí)冊(cè)答案